好看的饼干（美术）

一、美丽的彩虹饼干

二、1.提问:小朋友们都吃过饼干,你吃过的饼干是什么样的呢?

1. 教师出示做好的彩虹饼干,引导幼儿观察,激发幼儿的尝试欲望。

2. 师:瞧!这是老师昨天做好的饼干,因为它有很多的颜色,所以,我给它起了一个好听的名字,叫彩虹饼干。

三、 出示课件引导幼儿观看课件,认识彩虹饼干,仔细观察饼干的形状和颜色。激发幼儿

对制作饼干的兴趣。制作彩虹饼干。

1.橡皮泥变变

(1)认识橡皮泥,引导幼儿学习搓压的技能。

(2)让橡皮泥变成各种各样的形状,如:圆形、方形、三角形等。

师:制作饼干,首先,要准备好一块橡皮泥,然后,想一想自己想做的饼干是什么形状的,如果,喜欢圆形饼干,那就手掌对手掌,搓呀搓呀,把橡皮泥搓成圆球,再手掌对手掌,把橡皮泥压幼儿活动幼儿说一说自己吃过的饼干是什么形状的。引导幼儿说的具体一点,圆形的,正方形的。

(3)让幼儿说一说生活中常见的饼干,幼儿比较熟悉,调动一下幼儿的积极性,告诉幼儿老师新发明出了一种彩虹饼干,色、夹层馅料等。调动幼儿的好奇引导幼儿观,让幼儿有尝试看课件,认识彩的欲望。虹饼干,仔细观察饼干的形状和颜色。

让幼儿从用橡皮泥制作饼易到难,层层递进,重点学习搓、进从跟老师学习压的技能。