综合：亲亲热热一家人

活动目标:

1.了解家里的成员,知道每个人的称呼。

2.乐意参加扮演活动,能大胆把自己装扮成家里的其他成员.

重难点:理解“亲亲热热”含义

活动准备:

1.请家长协助幼儿准备各种扮演角色的道具,如:帽子.纱巾.发夹……等.

2.幼儿对一家人已有所了解。

活动过程:

1.谈话:我的家人。

(1)小朋友,你们家里都有谁?(爸爸.妈妈.爷爷.奶奶.外公.外婆.阿姨.舅舅等)

(2)你最喜欢谁?他长什么样?

(3)爷爷.奶奶.外公.外婆.爸爸.妈妈和我是一家人,学说“亲亲热热一家人”。

2.角色扮演。

(1)提问:你想把自己打扮成哪一个家庭成员呢?

(2)老师帮助幼儿确定自己想扮演的角色,并协助其装扮。

(3)请扮演好的幼儿站到前面让大家猜一猜他扮演的是谁?

3.游戏:搬家家

幼儿相互结伴组合“家庭”,自然过度到”扮家家“的游戏中,鼓励幼儿通过游戏活动反映出家庭成员之间的亲密关系。 

活动反思:

父母及家人是幼儿最亲密的人,也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱,是全家关注的焦点,他们在各方面得到无微不至的关怀,他们的需要很容易在家中得到满足,但他们并不一定能体会到父母对他们的关爱,不知道成人的辛劳。在亲亲热热一家人这一活动中,我们通过谈话、扮演角色、游戏活动等,让幼儿认识自己家人及自己与家人的关系,感受家人一起生活的甜美,体验父母对自己的爱,学习关心爱护家人,了解有关家的经验,从而培养幼儿爱家及爱家人的情感!