歌曲：秋叶

活动目标
1.能说出儿歌里有哪些小动物,它们把树叶当做什么。
2.感受秋叶给小动物带来的快乐。
3.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。
4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

教学重点、难点
学念儿歌并理解儿歌内容,能用动作进行表演。

活动准备
1.教学挂图《秋叶》、歌曲《秋天》录音磁带、录音机。
2.大班姐姐戴上头饰扮演秋姐姐。
3.落叶若干片。

活动过程
一、引入
1.教师播放歌曲《秋天》,大班幼儿扮演的秋姐姐出场。
2.教师:秋天到了。看,秋姐姐来了!我们都是小树叶,我们跟着秋姐姐一起跳舞好吗?引导幼儿跟随大班儿童随音乐自由做出动作。
3.音乐结束,请幼儿说一说:小树叶飘到哪里了?

二、欣赏儿歌
1.教师有感情地朗读儿歌,然后提问:你听到了什么?
2.教师:再仔细听听看,小动物们还说了什么?
教师按次序出示教学挂图《秋叶》,并逐句朗诵儿歌。教师请幼儿一边观看挂图中的画面,一边进一步欣赏儿歌。
3.分段学念儿歌。
(1)教师:小蚂蚁说了什么?教师拿出一片树叶,幼儿扮演小蚂蚁,跟着教师说:“这是我的小船。”
(2)幼儿跟着教师依次学说儿歌里其他几个小动物的话。
4.幼儿分角色扮演各种动物的角色,跟着教师念儿歌《秋叶》。

三、在音乐中自由舞动
教师再次播放歌曲《秋天》,给幼儿分发一片树叶,请幼儿手持树叶随着音乐自由舞动,尝试着表现小动物们和树叶做伙伴的快乐心情。