综合：甜蜜糖果屋

活动目标:
1、通过看、摸、闻、尝,了解不同糖果的外形与味道。
2、愿意用语言表达自己的发现和感觉,萌发对科学操作的兴趣。
3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:
各类糖果、环境布置“糖果屋”、制冰盒、牙签

活动过程:
1.带领幼儿去“糖果屋”感知、观察各种各样的糖果。
提出去“糖果屋”的要求:用鼻子闻一闻,糖果宝宝有什么味道?用眼睛看一看,糖果宝宝穿了什么花衣,糖果宝宝是什么样子的?小手摸一摸、捏一捏糖果宝宝,有什么感觉?
2.交流观察的情况
让幼儿说说自己看到的糖果宝宝。提示说说糖果宝宝的名字、样子、穿的花衣、摸上去的感觉,教师根据幼儿回答的情况小结。
3.品尝不同味道的糖果。
(1)通过提问:糖果是什么味道的?引出幼儿品尝糖果的兴趣。
(2)要求幼儿安静、专心品尝。
(3)交流自己品尝的糖果的味道。
4.讨论:糖果能不能多吃?为什么?让幼儿知道不能多吃糖,注意保护牙齿。