活动目标: 1.学会观察图片,学习用短句讲述图片中的主要内容。 2.知道在集体活动中应与同伴友好相处,一起游戏、生活。 活动准备: 1.配套挂图。 2.《幼儿画册》、笔。 活动过程: 一、依次出示三幅图片,引导幼儿观察、讲述图片中的内容。 1.出示第一幅图,引导幼儿观察。 提问:图片上有谁?他们在干什么?他们是怎么搭积木的? 小结:幼儿学说“我能和大家一起玩,不争也不抢”。好玩的玩具要大家一起玩,不争抢。 2. 出示第二幅图,引导幼儿观察。 提问:图片上有谁?他们在干什么?他们是怎么下楼梯的? 小结:幼儿学说“我会一个跟着一个走,慢慢下楼梯。”知道下楼梯时不能拥挤。 3.出示第三幅图,引导幼儿观察。 提问:图片上有谁?他们在干什么?他们是怎么收拾玩具的? 小结:幼儿学说:“我会和小朋友一起收拾玩具。”知道玩游戏结束后腰和大家一起收拾玩具。 二、拓展经验。 引导幼儿看《幼儿画册》,依次观察图片,请小朋友说一说,图片中的小朋友在干什么?是怎样做的? 提问:你也能这样做吗? 三、小结。 鼓励幼儿也能像图片中的小朋友一样与同伴友好相处,知道活动中人多时要依次排队、相互谦让。 |
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