社会：我和爸爸一起玩

活动

目标

体验和爸爸在一-起玩的快乐、甜蜜,

活动

准备

1. 邀请幼儿的爸爸来园,与幼儿一起参与活动,事先让爸爸了解本次活动的内容和各个环节。

2.幼儿为爸爸制作的领带(活动“爸爸的领带”)。

3.根据《我的爸爸》拍摄的DVD,幼儿画册》(第一册 PI2) ,配套挂图,配套磁带或CD。

活动

过程

1.介绍自己的爸爸。

请幼儿向大家介绍自己爸爸的名字,爸爸的本领。

2.和爸爸一起玩,体验和爸爸在一起的快乐。

(1)和爸爸一起观看DVD我的爸爸,体验父子(女)之情。

提问:DVD中的小朋友喜欢爸爸的什么?他是如何和爸爸玩游戏的?

(2)根据《我的爸爸》的内容,幼儿和爸爸一起玩。

和爸爸比一一 比手的大小:把小手放在爸爸的大手里。

爸爸举起幼儿开飞机。

坐在爸爸的二郎腿上坐跷跷板。

爬到爸爸的大腿上玩滑滑梯。

骑在爸爸的脖子上。

在爸爸的怀抱里听听爸爸的心跳。

小结:和爸爸在一起可以玩许多有趣的游戏,和爸爸在-起玩真快乐!

3.谈话:爸爸真好,我们可以怎样关心爸爸呢?

引导幼儿知道爸爸下班回家后,给爸爸拿拖鞋,给爸爸捶背.不打搅爸爸。。。。。。这些都是关心爸爸的表现。

4.表达对爸爸的爱。

(1)唱歌曲《我的好爸爸》(根据歌曲《我的好妈妈》改编)。

(2)把自己做的领带给爸爸戴上,并和爸爸起合影。

活动

延伸

可让幼儿将《幼儿画册》)带回家,与爸爸共同阅读《我的爸爸》,在家中游戏,体验父子(女)同乐的温馨。

活动

反思

爸爸同孩子交流玩耍,不但能增进父子(女)之间的亲情,也会使整个家庭气氛更融治、更温馨。这个活动的意图就是让幼儿具体感受、体验父子亲情,并学会如何与父亲亲热地玩耍。