歌曲：六一儿童节

1、能用自然的声音唱歌,吐字清楚,表达欢快、愉悦的心情。

2、乐意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的快乐。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

1、师幼共同布置教室,张灯结彩,营造节日气氛。

2、木偶娃娃一一个 ;动物头饰,数量与幼儿人数相同。

一、和木偶娃娃游戏,学习新歌

1、出标木偶娃娃,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。

老师以木偶娃娃的口吻说:小朋友,你们的教室装扮的这么漂亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节, 好吗?

2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

3、幼儿在木偶娃娃的带领下,随琴声学唱歌曲。

二、自由创编动作,感受歌曲表达的情绪。

师:木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。

老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己高兴的心情表现出来。

三、结伴演唱,表现节日的快乐气氛。

幼儿自选动物头饰,主动邀请朋友-起演唱,共同庆祝六一儿童节。

在全园或全班巨型六一庆祝会的时候,可提供彩带、鲜花、头饰等道具,让幼儿进行唱歌表演,体验集体过节的快乐。