2024年05月05日

我和哥哥姐姐一起玩 ——新宜小班社会实践活动方案

2018/10/2 9:32:29

活动时间:2018  928      上午9:30—11:00

活动目标:

1.鼓励幼儿和大班哥哥姐姐相互认识,培养友好的情感和共同活动的兴趣。

2.让幼儿体会到兄弟姐妹之情,增加他们的交往机会,感受到幼儿园大家庭的温暖。

活动准备:

1.班级布置

2.小班幼儿每人准备手工作品一份,零食若干;大班幼儿每人准备一个小礼物。

3.个小班和个大班对应各准备一个幼儿才艺表演、游戏。

4.大一班(33名)幼儿到小班(40名幼儿)老师带领幼儿结对,大一班有6名大班幼儿一带二;大二班(37名)幼儿分到小班(40名幼儿)老师带领幼儿结对,有2名大班幼儿一带二。大三班(32名)幼儿到小三班(32名幼儿)老师带领幼儿结对,请大班老师提前分配好。

5、幼儿任务单

活动过程:

一、各小班和相对应的各大班开展和哥哥姐姐一起玩游戏,相互打招呼并表演节目:9:30-10:00

1.大一班舞蹈《妈妈是超人》——小一班歌表演《身体音节歌》

2.大二班舞蹈《好宝宝》——小二班手指游戏《洗手》

3.大三班舞蹈《大笑江湖》——小三班徒手操《好宝宝》

二、结对交往:10:00-10:30

小班弟弟妹妹拿出零食招呼大班哥哥姐姐,主动找哥哥姐姐做朋友、并会介绍自己,一起做游戏互动。(一位大班幼儿照顾一到两个小班幼儿)

三、愉快游戏:10:30-11:00

1.和哥哥姐姐到室外进行户外活动。
小一班:木质玩具 大班幼儿牵着小班弟妹过独木桥

小二班:骑车,一名大班幼儿带一、两位小班弟妹

小三班:建构区(音乐厅)

2.请哥哥姐姐评价(贴小红花)哥哥姐姐把弟妹送回班上。小班小朋友互相交谈:哥哥姐姐带你玩什么的?怎么玩的?

3.小结:幼儿园里有许多小朋友们在一起,玩得真开心。

四、活动延伸:回家和爸爸妈妈交流今天在园的活动:和谁玩的,玩什么了!请爸爸妈妈记录。

 

我和哥哥姐姐一起玩任务单

幼儿姓名:

哥哥姐姐的评价

主动介绍

愉快游戏

 

 

爸爸妈妈的评价

请爸爸妈妈记录:跟谁玩?玩什么?

(注:表格里的文字均以图片展示,表格大小为一张A4纸四个,用彩色卡纸)