活动时间:2018年 9月28 日 周五 上午9:30—11:00
活动目标:
1.鼓励幼儿和大班哥哥姐姐相互认识,培养友好的情感和共同活动的兴趣。
2.让幼儿体会到兄弟姐妹之情,增加他们的交往机会,感受到幼儿园大家庭的温暖。
活动准备:
1.班级布置
2.小班幼儿每人准备手工作品一份,零食若干;大班幼儿每人准备一个小礼物。
3.三个小班和三个大班对应各准备一个幼儿才艺表演、游戏。
4.大一班(33名)幼儿到小一班(40名幼儿)老师带领幼儿结对,大一班有6名大班幼儿一带二;大二班(37名)幼儿分到小二班(40名幼儿)老师带领幼儿结对,有2名大班幼儿一带二。大三班(32名)幼儿到小三班(32名幼儿)老师带领幼儿结对,请大班老师提前分配好。
5、幼儿任务单
活动过程:
一、各小班和相对应的各大班开展和哥哥姐姐一起玩游戏,相互打招呼并表演节目:9:30-10:00
1.大一班舞蹈《妈妈是超人》——小一班歌表演《身体音节歌》
2.大二班舞蹈《好宝宝》——小二班手指游戏《洗手》
3.大三班舞蹈《大笑江湖》——小三班徒手操《好宝宝》
二、结对交往:10:00-10:30
小班弟弟妹妹拿出零食招呼大班哥哥姐姐,主动找哥哥姐姐做朋友、并会介绍自己,一起做游戏互动。(一位大班幼儿照顾一到两个小班幼儿)
三、愉快游戏:10:30-11:00
1.和哥哥姐姐到室外进行户外活动。
小一班:木质玩具 大班幼儿牵着小班弟妹过独木桥
小二班:骑车,一名大班幼儿带一、两位小班弟妹
小三班:建构区(音乐厅)
2.请哥哥姐姐评价(贴小红花)哥哥姐姐把弟妹送回班上。小班小朋友互相交谈:哥哥姐姐带你玩什么的?怎么玩的?
3.小结:幼儿园里有许多小朋友们在一起,玩得真开心。
四、活动延伸:回家和爸爸妈妈交流今天在园的活动:和谁玩的,玩什么了!请爸爸妈妈记录。
我和哥哥姐姐一起玩任务单
幼儿姓名:
哥哥姐姐的评价 | 主动介绍 | 愉快游戏 |
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爸爸妈妈的评价 | 请爸爸妈妈记录:跟谁玩?玩什么? |
(注:表格里的文字均以图片展示,表格大小为一张A4纸四个,用彩色卡纸)