（L）笔记: 孩子的每一个进步都是老师最大的幸福

今天是过完国庆小长假上学的第一天。从假期的最后一天我就在想,宝贝们这几天在家里一定玩的非常开心,明天就要上幼儿园了,早晨来的时候会不会哭呢?因为由于我们宝宝班孩子的年龄比较小,九月份刚刚经历了与家长分离阶段,所以老师们已经做好一切心理准备。可是,没想到今天出乎我们的预料,宝贝们一个个表现的非常棒,不但没有哭,还主动和老师打招呼,有的还说想幼儿园、想老师、想小朋友。看到他们一个个的表现,我真是又感动又激动,心里就像早晨的阳光把他们全部拥抱在怀里亲个够爱个够。

而且在今天的晨间谈话活动中,宝贝们的表现比前一段时间进步很大,我们谈话的内容是“和大家分享假期的快乐”。当老师问:小朋友们放假这几天都去哪里玩了?和谁一起?都看到了什么?玩的开心吗?宝贝们个个情绪高涨、迫不及待的想说。大部分孩子都能大胆清楚的表达,就连平时最不爱说话的毛豆这次也能主动上来和大家一起分享。最大的进步是他们不在是自我为中心,能认真的倾听同伴的叙说。这次活动进行的非常轻松愉快。

看到宝贝们从开学到现在一点点的进步,我无比的欣慰,我们的付出得到了回报,我们爱孩子,孩子就会更爱我们。孩子的每一个进步都是我最大的幸福。