近期我们大一班正在开展有趣的标志活动,活动目的在于让孩子们有安全意识,学会对生活中一些可能对自己造成伤害的事物,有一定的防患意识与应对方法,学会保护自己。
瞧!孩子们通过自己在户外寻找发现原来生活中常见的标志都各具意义!原来标志的作用这么大:我们知道了垃圾要按垃圾桶上的标志分类;幼儿园门口是不能停车、按喇叭的。电箱很危险,不能随便碰。

其实在日常生活中,安全无时不有,无处不在。对于孩子们来说任何事物对于他们都充满了好奇心,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力,因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。
小朋友们通过了解标志,再到成为班级小主人,为班级的区域设计标志。


通过此次活动,孩子能认识和了解生活中各种标志,并在寻找过程中记住它们,理解各种标志所代表的意图,从而提高孩子们自我的保护能力,从设计标志中提高孩子的动手能力和想象力。