百家姓

《指南》中提到:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。中国姓氏文化源远流长,每一个姓氏都包含其独特的、丰富的文化内涵。

今天我们开展了一节社会活动《百家姓》,本次活动主要引导幼儿知道百家姓是中国传统文化的一部分,感受中国传统文化的丰富性和多样性,此活动贴近幼儿生活实际,教育意义深刻,既源于幼儿生活又服务于幼儿生活。

活动前,请幼儿回家向自己的父母了解一下自己姓名的小故事,积累相关前期经验,家长们也将幼儿姓名的寓意拼在照片上与同伴分享。

  活动中由讲述姓氏、寻找姓氏、姓名故事、设计姓名贴等环节组成,孩子们都能积极主动的思考、回答。通过游戏环节引导幼儿发现同伴中有“相同的姓”,幼儿积极性比较高,都想喊到他们的名字,孩子们也能够大胆讲述自己名字的故事,在师幼互动、幼幼互动中,孩子们都在轻松愉快的氛围中了解了自己的姓和名字的故事,最后通过设计姓名贴,让幼儿再次了解自己和同伴的姓名。

本次活动中,孩子们感受中国人姓氏的代代传承,感受到父母、同伴的关爱,感受作为一个中国人的自豪。