大四班家长半日开放活动报道

大四班家长半日开放活动报道

家长开放日是家园联系的主要途径之一,为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和学习的情况,建立有利用幼儿成长的平台。展现现代的幼儿教育理念和科学的教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态等,我园组织了本次的家长开放日的活动。

本次活动,因为疫情的关系,班级请了两位家长帮忙拍摄视频和照片,分享给其他家长观看,了解幼儿的在园半日活动。

幼儿的在园半日活动主要有以下几个环节:

1.幼儿入园,晨间区域游戏、自主进餐活动。

家长了解幼儿在园的区域游戏,知道幼儿的学习活动主要以游戏为主。家长了解到幼儿的自主进餐活动,知道幼儿有充分的自理能力,能够照顾好自己,从而使得家长放手给孩子自我成长的机会。

2.集体教学活动。

本次我们开展了语言领域的教学活动。希望通过语言领域的课程让家长了解幼儿在教学活动表现,发现自己的孩子在幼儿园学习中的不足与优点。我们把《纲要》精神贯穿生活,让幼儿在活动中呈现欢乐、愉快的精神面貌。

3.户外游戏活动。

家长了解到教师组织活动的方式,认识到户外游戏的主题性,从主观意识转变对幼儿户外活动只是玩的想法,了解到幼儿在“做中学”。同时,家长了解到教师对幼儿活动的关注,知道教师是时刻关心着幼儿,关注着幼儿。

4.午餐活动。

家长了解到,幼儿做值日生工作,具有责任心,能够很好地完成自己的任务。幼儿分组洗手进餐,在值日生的监督下,幼儿都能够使用七部洗手法洗手。

总之,开放日的活动让家长真正的走进幼儿的学习生活,这也促使家长们在以后的工作中更加主动配合老师和幼儿园的工作,共同完成对孩子们的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。另外我们收集了家长的反馈,将好的意见采纳进来,共同使幼儿园的家教工作开展的更好。