我班共有33名幼儿,经过一学期的培养,我班幼儿对绘画活动产生了较浓厚的兴趣,喜欢动手绘画,有一定的审美能力和欣赏能力的形成,色彩感培养较好,但作品内容比较贫乏,个性化作品较少,基本功的发展缺乏牢固性,需要加强和重视。本学期我将从我班幼儿的兴趣和年龄特点出发来开展教研活动,在孩子现有水平的基础上注重想象、创造能力的发展,逐步来提高孩子的绘画水平和审美情趣,打下扎实的基础。
在本期教学活动中,根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。以培养孩子的兴趣为目标,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。充分利用丰富多彩的游戏形式。让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。针对此情况,我们幼儿园以年级组的形式展开了9月专题活动绘画比赛,比赛内容为“我和我的好朋友”,比赛时间为半小时。很多小朋友做了充足的准备积极的参加。不信你来瞧呀
当每个小朋友拿起画纸,画笔在画纸上舞动时,我们的比赛就已经正式的拉开帷幕了。在美术比赛中,每个小朋友都能很认真的绘画自己的作品,在简单的勾线以后并能快速的上色。
很快我们根据小朋友的比赛作品进行评比,最后评选出10幅作品获得本次绘画比赛优胜奖。名单如下:
第一名:
第二名:
第三名:
总之,中班幼儿通过本次的专题活动比赛,提高了构图能力,学会了对自己的画面进行简单的布局,而且构图能有自己的想法。在颜色的运用方面,幼儿会根据画面的需要进行涂色,能尝试不同的涂色方法及背景色的表现形式。多彩的画笔牵动着宝贝的梦想,绚丽的画卷承载着孩子的未来。此次比赛不仅发挥了孩子们的想象力、锻炼了意志,还增进了亲子间的感情、提高审美能力,并促进了合作探究的意识。
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