10月专题活动”拼图比赛”活动方案

一、活动意图:

拼图是智力游戏的一种,为了给孩子搭建一个自我展示的舞台,让孩子有机会在集体面前表现自己。我们年级组老师一起为幼儿策划举行拼图比赛,主要是通过这样的比赛活动提高孩子学习的主动性和积极性,形成乐于动手、勤动脑筋的好习惯,并增强幼儿的竞争意识以及学习分析与解决问题能力,发展孩子思维的灵活性与敏捷性。

二、活动目标:

1. 尝试用不同组合形式的方块拼出完整图案。

2. 感受拼图游戏巧妙之处,在操作活动中获得成功的体验。

3. 引导幼儿积极拼图,增强幼儿的竞争意识。

三、活动时间:2020年10月27日

四、活动地点:大二班教室

五、参加人员: 大二班全体幼儿

裁判:钱老师   

统计:李老师

计时:耿老师   

六、活动准备:40片儿童活动拼图六份   

七、活动过程:

1. 把拆开散乱的拼图放置在幼儿面前,听到老师说“比赛开始”,幼儿开始拼图,看谁能较快的完成一幅图的拼搭,用时最少者获胜。

2. 比赛结束,统计结果,确定名次,颁发奖状。