“多米诺骨牌拼搭”活动方案

一、活动意图:

游戏是幼儿的天性,而多米诺骨牌是一种集动脑动手于一体的益智活动,是幼儿比较喜欢的游戏。它需要幼儿有足够的耐心,也可以培养幼儿的动手能力。此游戏有助于幼儿主动学习。结合上学期,我园各班在科学区域已开展了多米诺骨牌活动,幼儿对骨牌非常感兴趣。所以,我们即在本学期组织幼儿开展多米诺骨牌拼搭比赛活动。

二、活动目标:

1.了解多米诺骨牌的基本玩法,体验探究的乐趣。

2.大胆尝试摆放多米诺骨牌,锻炼孩子的创造性。

3.提高孩子们的动手操作能力。

三、活动地点:中二班教室

四、活动时间:2020年7月15日

五、活动形式:以班级形式开展

六、参加人员:全班幼儿、班级三位老师

七、活动形式:以班级形式开展

八、活动过程:

1.教师提出活动要求。

2.幼儿分组自由摆放几何图形(圆形、爱心等)多米诺骨牌。

3.教师观察幼儿拼搭过程,拍照或视频。

4.幼儿尝试推倒多米诺骨牌。

5.教师根据幼儿拼搭时间、图案难度、骨牌数量、成功率进行评分。

6.颁发奖状。