嗨！玉米“宝贝”

嗨!玉米“宝贝”

 《幼儿教育指导纲要》明确指出:“幼儿园教育教学要生活化,要尽量创造条件让幼儿实际参与观察活动,使他们体验发现的乐趣。”

为了引导孩子去发现其中的有趣和奇妙,保持他们的好奇心,激发他们的探究热情,在孩子的要求下,大一班的孩子与玉米有了一场亲密接触。

2021年3月4日周四,到了中午孩子们吃午餐的时间,老师准备介绍菜谱时,权权等不及了问:“老师,今天我们吃什么啊?”陈老师:“今天我们吃烧麦和排骨玉米汤”孩子们一起欢呼起来了。

诺诺说:“太好了,我们要三碗玉米汤”

丫丫说:“我要喝两碗汤,我觉得排骨汤里的玉米特别的好吃。”

妍妍说:“老师,我们能不能自己也种玉米地,那样以后我们的排骨汤里就放我们自己中的玉米了。”

老师:“好啊,正好现在春天到了,到了春耕的季节。那我们的小菜园就种玉米,你们同意吗?”

 全体幼儿:好啊?

遵循孩子们的意愿,我们的菜园开始有了着落,孩子们开心想象自己种植哪一种玉米,有的说种植花玉米,有的说种植黄玉米,还有的说种植白玉米。讨论的特别激烈,最后老师和孩子们决定每一种玉米都买一包种子。孩子们可以种自己想种的哪个品种。

孩子们种子选好了,那我们什么时候开始种植玉米呢?种植玉米需要什么样的温度?这个值得我们去思考,去探讨的问题。于是,老师在班上找了很多关于种植玉米的视频和相关的资料调查。

原来,玉米分为春天玉米和秋天玉米。春天一般在四月下旬和五月下旬。而秋季最迟是在七月中旬播种。而玉米对天气和温度有有要求,温度在10-12度可以播种。25-35度才最适合玉米发芽。所以我们也要观察天气的温度才能种植下去。

3月眼看着其他班级的小菜园都陆续的开始忙碌起来,而我们班的玉米还没有种,孩子们开始焦急了问:“老师今天几度啊?我们的玉米什么时候才能种啊!人家班都已经种了。我们也想早点种啊。”“现在还没有达到玉米能适应的温度,所以,还要在等等,你看我们还穿着棉袄呢,这么冷玉米会在泥土里冻死的。”

下了一个多星期的雨,4月8日天气终于晴朗起来了,我们带上事先买好的种子来到了玉米地,开始种玉米喽。

先松土、抛沟之后再一组一组的种,小朋友们轻轻地把种子拿在手心里,恐怖掉落到地上。

钱可伊对着种子说:“种子、种子你快点发芽哦!我会经常来看你的。”

郭语墨说:“小种子,你在泥土里好好地睡一觉,过几天就可以发芽了。”

三个星期过去了,玉米终于发芽了,中午散步的时候我们去看玉米了。他们都冒出了新芽。

  孩子们每天吃完饭都想去菜园去看一看玉米苗长多大了?可是当孩子们到了玉米地时,顿时傻眼了。眼前的玉米苗一个个的都折断了,孩子们立刻大声的喊:“老师,谁把我们的玉米苗给拔了,你快来看。”

“谁干的?谁干的?”

大家七嘴八舌的讨论起来。

“是不是小班的弟弟妹妹干的”

“是不是虫咬的”

“好像不是虫咬的”

我故意的问:“我们现在的玉米苗都被拔了,这么办?谁有好的办法?”

童童说:“那我们再从新种吧。”

“你们同意吗?”我故意的问。

“同意。”小朋友异口同声的说

于是,我们第二天午饭后由来补种子了。这一次种子一个礼拜就发芽了,因为天气变暖和了。所以种子也发芽的很快。

玉米苗越长越高,同时玉米地还长出了很多小草,为了让玉米更快的成长,我们给玉米拔草、浇水。

张哲恺说:“老师,这几颗玉米都长在一块了,这样是不是太挤了。”

我走过去一看确实很挤,于是我提议把靠的很挤的玉米拔掉一到两颗,把长得好的,高的留下来。

张哲恺和张小冉一起把多余的玉米苗给拔了。

天气晴朗,温度也越来越高,玉米也长得很快。中午吃完饭,我们一起散步来到了小菜园看到我们的玉米又长高了很多。孩子们轮流给玉米苗浇水,拔草,比一比长高了没有。看着玉米一天天的变了样,真的很开心。

一天天的过去了,玉米长到和我们一样高了。我们一起来比比看。

郭语墨:“老师,你看玉米叶子已经到我鼻子上了。”

季婉帧:“老师,这颗玉米长得最高,都和我一样高了。”

天气越来越高,玉米长得也越来越高了,用不了多久玉米就会长出胡须,长出玉米包。到时候欢迎你们一起来吃玉米啊!

乐乐问:“玉米怎么吃呢?”

画画说:“玉米可以当早饭煮着吃。”

睿睿说:“可以炒菜吃。”

诺诺说:“我还要和排骨汤一起吃。”

沿沿说:“小玉米,你快点长大啊!我们都等着你呢!”

淇淇说:“我们很快就要毕业了,还不知道能不能看到玉米结包呢?”

陈老师:“我们可以在暑假里来收玉米啊!”

小朋友:太好了。我们暑假来首玉米喽!