L(日记)今天我值日

幼儿升入中班基本适应了幼儿园的集体生活,他们的能力较小班也有了很大的提高,他们已经学会了自己穿脱衣服,折叠被子,穿拖鞋、袜,整理图书、物品等技能。所以,孩子们已经有了做值日生的基本技能,而为了让孩子们明白值日生要做哪些事情,进一步了解值日生的职责,本周在班上开展了《今天我值日》的主题活动,让我们一起来看看孩子们的表现吧!
活动一:今天我值日

活动以情境图片导入,让孩子们了解值日生的工作内容是哪些,知道值日的方式多种多样,并且在活动中,让孩子们模仿图片上的小朋友值日的动作,让孩子们学习怎样值日。经过轮流模仿活动,孩子们有了为集体和他人服务的美好愿望,有初步的集体责任感,愿意努力做好力所能及的事情。

本次活动内容是与孩子生活密切相关的,所以孩子们的兴趣也很高。而孩子的良好习惯的养成,不是通过一两节课的教育就能达到的,需要平时不断加强训练。因此活动后,在班上排了值日生表,让孩子们每天轮流做小小值日生,进一步加深幼儿热爱自己的班级,愿意为班级服务的心愿。

活动二:小小值日生

当孩子们认识到值日生的职责,了解了值日生应做哪些事后,让孩子们讨论自己做值日生是能做什么,再介绍值日时需要用的的工具,让孩子们将自己值日时做的事情画下来,进一步加深幼儿对值日生职责的认识。