Y（笔记）：拍篮球后续

 自从上个月开始,我们班就鼓励幼儿在晨间活动时练习拍篮球,现在班级里的孩子基本都能够连续拍球,但是,现在拍球游戏中也出现了一些小问题。

 问题一:随着小朋友们都掌握了连续拍球的技能,拍球对于他们来说已经不是挑战了,因而,小朋友们都是拍一会儿球就开始到处乱跑,有的小机灵鬼还会躲在小朋友后面或者站到老师的身后,借此躲避老师的视线。这样的“偷懒”情况对于幼儿的晨间锻炼是不利的,于是我决定换个方式。

 我请小朋友和我比赛连续拍球,对于和老师一起比赛,小朋友们都很兴奋,当然,为了不打击幼儿的积极性,在比赛中,我偶尔也会“失手”输掉比赛,于是,获胜的小朋友情绪高涨,还会跟同伴炫耀自己在比赛中赢了老师,于是,越来越多的小朋友开始参与到拍球比赛中,偷懒的小朋友也少了很多。

 问题二:随着气温的回升,有部分喜欢运动的孩子出汗很多,有的小朋友在运动后会有点疲累的现象,于是,我决定对拍球运动进行一点点的调整。虽然小朋友喜欢运动是好事,但是,对于正在长身体的幼儿来说,劳逸结合会更加合理。怎么让幼儿在适当的时候休息呢?

 刚开始,我都是口头提醒幼儿去休息,但是收效甚微。于是我开始尝试跟幼儿一起拍球一起休息,在游戏时比赛拍球,在休息时聊天,既让幼儿有了休息时间,也能够增进我与幼儿间的情感。

 幼儿园的一日活动皆课程,幼儿在活动中获得发展,而我也在其中收获良多,正如这晨间拍球活动,小小的游戏里,也能带给我很多的成长。