(Q/创新游戏）宝贝，接起来

创新游戏:宝贝,接起来

小二班 强姚慧

游戏目的:

1、培养肢体协调能力,肌肉力量和集中注意力。

2、增强幼儿团队合作意识。 

3、体验前后、左右运篮球的乐趣。 

游戏准备:篮球、场地。

游戏玩法:

第一种玩法,请幼儿排好长长两队,前后排好在场地上,小女生坐下来,小男生站着,小女生从上面传球给小男生,小男生从腿下面传球给小女生,教师发放篮球,由第一名幼儿上下传到最后一名幼儿手中,比比哪一队的幼儿速度最快。

 第二种玩法,请幼儿拍好长长的两队,前后排好站在场地上,教师统一从一边发放篮球,由第一名幼儿转一圈传到最后一个,比比哪一队速度最快。

 游戏反思:

本次活动的开展,目标得以体现,孩子们对本次活动也很感兴趣。《刚要》中指出3`4岁幼儿大脑皮层易兴奋,注意力易转移,行为容易受情绪的影响。骨骼弹性大,易弯曲变形,肌肉力量和耐力较差。平衡、躲闪能力较差,动作不协调,易疲劳。通过本次的活动也锻炼了孩子们的身体各方面的发展,促进孩子们的生长发育,变换的传球方式让幼儿对篮球更加的感兴趣,同时也锻炼了脑部的反应速度。