动物T台秀 日记L

指南中强调中班教师要创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为。喜欢用绘画等方式表现自己的所见所想。 在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时候再给予具体的帮助。提供丰富的材料,如绘画作品等,让幼儿自主选择,用适宜自己表现的方式去模仿或创作,不做过多要求。欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。

荷兰画家蒙德里安的作品《红黄蓝的构成》很适合中班幼儿欣赏,因此在本次的活动中,我和小朋友先一起认识了蒙德里安和他的作品,小朋友们通过欣赏作品了解了他的作品是由红黄蓝三原色及大大小小的方块组合在一起,简简单单,很漂亮又有变化。这些内容组合在一起后给我们带来了很多美的享受

由于蒙德里安的作品被很多设计师们喜欢,因此设计师们运用这些图案来设计生活中的很多物品,因此我们又共同欣赏了生活中的各种物品。

孩子们在欣赏了原作与生活中作品的运用后,我通过创设故事情境引导小朋友运用蒙德里安作品里的元素给动物的身体进行装饰。再次基础上我还加大了难度,给小朋友们分发了形状不规则的作品,引导幼儿发挥自己的想象给作品添画成不同的动物并进行装饰。

最后孩子们的作品进行欣赏。孩子们在一次欣赏之旅中完成了自己创作,目标基本实现。