趣玩报纸 日记 L

趣玩报纸

指南中强调要了解幼儿的学习方式与特点。游戏是幼儿学习的最直接的方式。幼儿是在感知中、操作中学习的。本次是我们本学期的第一次进行健康活动。活动中我出示了一张废旧报纸并引导孩子们想一想一张报纸可以怎么玩?可以带着身体做哪些运动?于是不同的孩子想出了不同的方法。这次活动的目标主要是引导幼儿会用报纸进行多种游戏并体验一物多玩的乐趣。于是孩子们开始了自己的玩法。我们一起来看看吧

游戏玩法:

玩法一:背一背                                  

玩法二:跨一跨

游戏三:吹一吹

游戏四:顶一顶

 游戏五:跑一跑   

游戏六:合作一起跳一跳

本次活动,我先请每位幼儿思考玩法,然后分享玩法。接着给每位幼儿一张报纸,大家实践玩法。当我给幼儿报纸自由玩的时候,大部分幼儿在探索各种玩法,实践刚刚孩子们交流讨论的内容。部分幼儿除了实践刚刚讨论的玩法,还创新了其他的玩法。因此在活动中我反思是否可以将流程反过来。可以先给孩子们实践,然后大家再讨论自己的玩法,这样可以更好的解放幼儿的思维。整体而言,孩子们对本次活动感兴趣,参与度高,能积极参与活动中。