（B/笔记）值日风波

户外新操场工程的完工,意味着可供孩子们游戏的区域更多了,每天的晨间活动和中午散步的时间段,孩子们都会问:“老师,我们今天要不要去新操场玩游戏?”我们会根据一日活动安排表带着孩子们去玩一玩新操场上的户外器械,孩子们也总会玩得流连忘返。尤其是中午留在班级值日的小值日生们,一听到散步回来的孩子们说今天玩得好开心,眼里就是满满的羡慕和向往。我也会摸摸他们的小脑袋说,明天中午散步也带他们去玩。

可是,周三中午散步回来,刚进教室小辰就跑到莹莹老师跟前:“老师,小武不见了!”“小武今天是值日生,怎么会不见了?”我正准备去找,只听楼梯口传来大二班盛老师的声音:“蓓蓓!你们班的小武一个人在新操场上正玩得欢呢!”莹莹老师急忙跨出教室,将小武从操场上寻了回来。我请孩子们坐下来一起分析今天事情的严重性,并让他们说说小武的行为会造成什么样的后果。孩子们有的说小值日生应该留在教室帮助张老师打扫卫生、整理班级物品,不应该在教室里打闹,更不应该一个人偷偷下楼去玩;有的说小值日生要是发现有其他值日生不见了或者是做一些危险的事,一定要立刻告诉张老师;也有的说小武偷偷一个人下楼去玩,没有老师陪着,会很容易受伤;还有的说上中班的时候老师就说过了,值日生做完值日,如果小朋友和老师散步还没回来,可以在图书区看看书,不能到处乱跑。听了小朋友们的发言,小武也认识到了自己的错误。我对他们的发言给予了肯定和表扬,并进行了总结:小值日生们应该要有责任心,有自我保护意识,认真做好值日生的工作,不能做危险的事。几名值日生之间也要互相监督,如果发现有其他值日生做不对的事情要及时告诉张老师,这样才能有效避免危险的发生。

孩子们睡下以后,我们三位老师召开了班级会议。通过今天的事情,后怕之余,我们更加深刻地知道幼儿的安全教育丝毫不能放松,要将安全教育渗透进一日生活之中,做到时时提醒,事事关注。同时,我们三人也要做好分工,互相配合,当两位老师带着大多数孩子去散步的时候,保育老师一定要看好班级留下来的几位值日生,随时了解他们的动向。事后我还和小武的妈妈进行了沟通,希望这件事可以引起家长的重视,在家里也要对孩子进行安全教育。总之,班级安全不容忽视,将班级管理中出现的安全隐患及时采取措施改进,发现问题就要第一时间解决问题,并且采用行之有效的方法进行预防,才能保证孩子们能够在一个安全的环境中生活、游戏、学习,才能让孩子们健康成长。