(B/日记）我们一起摘果子

幼儿园最近新增了很多户外体育器材,有跳跃类的,有投掷类的,有平衡类的,也有钻爬类的;有单独玩的,也有合作玩的。种类之多,让孩子们都挑花了眼,每天的晨间活动和户外游戏时间,孩子们都会自主选择一些玩具进行游戏,操场上热闹非常,一派生机勃勃的景象。

今天天气晴好,吃过早点,我就带上孩子们下楼玩起了户外游戏“摘果子”,这个游戏用到的就是我们新到的粘球衣,我将这种投掷类器材进行了一物多玩。在为小朋友示范游戏玩法时,我先穿上粘球衣,将绒球粘在身上装扮成果树,孩子们一个个伸长了小脖子,看着我扮成果树的滑稽样子,都笑出了声。我请一位小朋友从我身上摘一个果子放进篓子里,然后跑回队伍将篓子传递给下一名幼儿,摘过果子的小朋友回到队伍的最后,由接下来的幼儿继续摘果子进行传递,最先摘完果子的一队获得游戏的冠军。我原本担心没有人愿意当果树,会导致游戏没办法进行下去,没想到当我提问谁愿意当果树的时候,很多孩子踊跃举手,都争着要当长满果子的果树。

我们的游戏进行得很激烈,大家在操场上飞奔着,呐喊着,传递着,每个人都想赢得比赛。两轮游戏很快就在加油声和欢笑声中结束了,整理音乐响起,孩子们都还恋恋不舍,说下次一定要当果树。

幼儿期是孩子们骨骼、心脏、大脑等器官迅速发育的成长期,幼儿的运动系统、循环系统、神经系统、呼吸系统的功能正在不断完善,思想意志也逐渐形成。要使幼儿茁壮成长,必须加强户外活动,幼儿在户外游戏中态度积极,精力集中,在玩玩乐乐中增长了知识,强健了体魄,发挥了他们潜在的能力,培养了他们的合作精神。而幼儿园丰富的体育器材,为孩子们的户外游戏增添了更多的种类,也使我们找到了更多有趣的玩法,为孩子们的幼儿园生活又添上一抹亮丽的色彩。