Y（笔记）毕业季—感悟成长

时间就像滑滑梯,一转眼孩子们即将毕业跨入小学,进入一个全新的生活、学习环境。为了让孩子们顺利过渡这一阶段,做好入学前的准备,我们开展了一系列活动。

幼儿每天来到班级的第一件事就是——签到。自主签到是幼儿自主入园必不可少的环节,不仅能让幼儿养成记录自己上学日的习惯,让幼儿园生活多了一份仪式感,也能培养幼儿的自我管理能力,形成良好的生活习惯。时常有家长反映孩子早晨在家总是磨磨蹭蹭经常迟到,于是为了培养孩子良好的生活习惯,增强幼儿时间观念,我们在班级设置了自主签到表,孩子通过自己认时钟在表上找到自己的名字并签下到班级的时间,到了周五孩子们自己检查这一周自己是否迟到,连续一周没有迟到的小朋友即可得到小奖励。通过自主签到班级大多数幼儿早晨入园都能按时到达班级。

每周一当太阳射出第一道金色的光芒,小朋友们便自觉地站在操场上,等待着我们的升旗仪式。当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符,两位小升旗手便缓缓转动把手,鲜艳的五星红旗像一团炙热的火焰迎着朝阳,沐浴晨曦冉冉升起。升旗仪式结束后,大班幼儿按班级轮流推选一名幼儿进行旗下讲话,本学期我们班黄思原和吴艺桐小朋友分别带来了他们精彩的旗下讲话,赢得了孩子们的阵阵掌声和老师们的一致好评。看似一次简单的升旗仪式,却蕴含着深厚地爱国主义教育情感,折射出许多爱国教育契机,激发幼儿的爱国主义情感。

“马蹄南去 人北望,人北望 草青黄 尘飞扬。我愿守土复开疆,堂堂中国要让四方,来贺。”早操开始,气势磅礴的音乐响起,孩子们一个个变成了“功夫小子”,随着音乐出拳、下掌。接着又跟随音乐和椅子做起了游戏,大班早操充满了游戏性和趣味性,既锻炼了孩子的身体,增强幼儿体质,对幼儿的身心健康发展有着重要的意义。

本学期我们开展了幼小衔接展示活动,绘本故事《天生一对》说的是看似两个完全不同的朋友在经历相识、相知、相爱之后,如何获得周围朋友认同的故事绘本在可爱的、形象的、柔和的色彩和幽默浪漫的情节中展现了生活场景。向孩子们传递了美好的感情,更阐述了爱的学习过程。

      大班的孩子们在老师围绕幼小衔接开展的一系列丰富活动中去不断地观察、聆听、体验着小学的学习生活,孩子们正为适应小学生活做着自己的努力,心中充满对小学生活及学习的美好向往。相信不久的将来,在老师、家长们的关心下,在孩子们自己的努力下,他们一定个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活……加油!宝贝们!