(W/日记)创新游戏——小小邮递员

游戏背景:

废旧的杂志在我们的生活中都是随处可见的,一般大家都会将不看的杂志扔掉,或者废品回收掉,一定不会想到它除了阅读外,还可以成为我们小朋友游戏的一项有趣用具。本次班级创新游戏,我将利用废旧的杂志启发小朋友们想出不同玩法进行游戏,促使幼儿在游戏中的想象力、创新能力得到充分发挥,且在游戏中增强身体协调能力和注意力,引导孩子进行合作游戏,体验集体游戏的快乐。

游戏目标:

1、能探索发现废旧杂志的多种玩法。 

2、增强肢体运动以能力,以及身体协调能力。 

3、提高对信号迅速作出反应的能力,体验肢体游戏的乐趣。 

游戏准备:

废旧杂志若干上、地面布置的点。 

游戏玩法:

玩法一:《膝盖传传传》幼儿分二组站在点上,老师发出口令“开始”,每组第一位幼儿将杂志夹放在膝盖中,然后将膝盖中的杂志传递到后面幼儿的幼儿用膝盖夹(提醒幼儿传递时不能用手触碰杂志)依次至最后一名幼儿,最先完成的一组获胜。

玩法二:《小脚传传传》幼儿分二组坐在点上,老师发出口令“开始”,每组第一位幼儿用又用夹住杂志,然后将杂志用脚传递给后面的幼儿脚中夹住(提醒幼儿传递时不能用手触碰杂志)依次至最后一名幼儿,最先完成的一组获胜。

玩法三:《头顶运运运》两名幼儿站在起点处,每人头上顶一本杂志,老师发出口令“开始”,幼儿最先走到终点,且书没有掉落的幼儿获胜。

活动效果:

在整个游戏中,幼儿能积极主动的参与游戏,并自主探索出不同玩。活动中每位幼儿的情绪高涨,且能根据我引导出的游戏规则进行竞技比赛。游戏中孩子能仔细听从老师发出的“口令”,专注度非常的高,对于自己的肢体左右之分有了更进一步的提搞,身体协调性也充分得到了发展。整个游戏下来,我发现游戏还是存在一些不足之处,虽然孩子能对老师信号迅速作出很快反应的能力,但是游戏中幼儿缺乏自主性,相信通过在班级的反复游戏升级开展后,一定会让幼儿游戏自主性得到有效发展!