（q/ 随笔）：安全第一课“危险的小物件”

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。但生活中幼儿的安全意识是比较弱的,任何一个幼儿教师,在孩子的安全问题上都有着同样的心理压力。如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会觉得虽然很累,但心情很好。所以不管是在主题活动渗透安全教育也好,生活中、游戏中提前告知安全注意事项也好,目的只有一个,就是让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福快乐。

可是,幼儿喜欢的物品千奇百怪,特别是小班的孩子。喜欢的不仅仅只是玩具,就连一个石子、一根绒毛、衣服上的小饰物、甚至一张小小的碎纸片他们都视若珍宝,这些小物件的隐秘性较好,往往不易被我们教师发现,如果教师不够细心,不能及时发现,让孩子将这些东西乱玩、乱放,往往会造成很大的安全隐患。

针对小班幼儿的这些特点,我们把“危险的小物件”作为了本学期的安全第一课。通过课件、故事和讨论等方法让幼儿知道小物件里存在的安全隐患。通过活动幼儿懂得小珠子、笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物件不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻、耳等处或者看到同伴不小心把小物件放入口、鼻等处时,要及时告诉老师。我们还拓展了教学内容:餐点的时候不能大声说笑,防止饭粒、果核等就进入气管,发生危险……

通过活动,幼儿知道了小物件也会有大危险。初步培养了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护意识及应对安全事件的能力。