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“一个眼,一个扣,我帮它们手拉手,结成一对好朋友”,伴着阵阵儿歌,班级开展了一次以培养幼儿基本自理能力为目标的《我来扣纽扣》教学活动。其实对于小班孩子来说,良好的习惯和规范的生活常规是他们学习知识、掌握技能的基础和前提。活动不仅让幼儿学习扣纽扣的方法, 同时在操作过程中发展他们手指肌肉活动,使幼儿两手互相配合协调。
看!孩子们操作的多认真......