今天我们班开展了一次关于《笔帽》的小实验,在实验之前我问孩子们:“你们知道笔帽放进水里,是浮起来还是沉下去的呢”?孩子们七嘴八舌的有的说是沉下去了,有的说是浮起来了,当我把笔帽放进水的时候,孩子们看着笔帽浮起来,都兴奋的叫了起来。
我提供了橡皮泥给孩子们,问:“怎样用橡皮泥把笔帽给沉下去,孩子们展开了激烈的讨论,有的说用橡皮泥把笔帽盖着、有的说把笔帽放进橡皮泥的袋子里、还有的说用橡皮泥把笔帽包住”。看,下面孩子们第一次尝试实验。
第一次孩子们实验没有成功,那怎么办呢? 在孩子们讨论之后尝试第二次实验。
这一次的实验相比之前一次,有很大的进步,有一头笔帽沉下去了,还有一头没有沉下去怎么办呢?于是孩子们在老师的提示下,一次次的实验,终于整个笔帽都沉下去了。
活动中虽然孩子们要一次又一次的尝试,但是尝试的过程却是快乐的、幸福的!
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