（日记zheng）走进的身体秘密

走进身体的秘密

主题的产生与说明:对于中班的幼儿来说,对自己的各方面都有所关注了,如对自己的身体,对自己与别人产生许多的好奇和兴趣。在幼儿的谈话中,有意无意说到了自己的身高,自己与别人的性别等,而且对这些非常感兴趣。因此,就有了主题活动"我们的身体"。在这个主题背景中,让幼儿能进一步的了解人体每一部分的用处和每一部分之间的联系,也让幼儿知道自己与别人不一样的,世界上没有两个一样的人。另外,我们结合秋季的天气特点把主题活动从身体扩展到运动,于是我们又有了"秋游"这个主题,通过身体各个部位来感受着清晨秋的气息。

手的感触

孩子们用手去捡树叶,捡完树叶用水粉给树叶装饰漂亮的颜色,再去白色的布上拓印,美丽的一幅画顿时映入眼帘,同时幼儿也知道小手有很多作用。

眼的探索

孩子们在老师的带领下分别来到春早公园,沿着整洁的道路,手拉手有序地走着,老师们沿途引导幼儿用眼睛观察、欣赏秋天公园的景色,并给孩子们描述植物生长的知识和公园的景观。

坚持的脚步

孩子们坚持自己走回去,一路欢声笑语,很多孩子在老师的鼓励下,坚持走到了幼儿园,知道小脚的本领多么大。

运动的满足

运动,是生命与火力的外显特征。运动所表现出的力量、姿态、灵敏----使健与美得以和谐统一。幼儿对人体运动、动物运动有着浓厚的兴趣(有些孩子对后者甚至达到痴迷的程度)。运动,又促进身体发育、增强体质的重要手段,从小爱运动,养成良好的运动习惯将收益终身。他们发现运动可以促进健康,身体运动和控制身体是多么有趣,为发展感知觉、想象力、创造力等方面提供了良好的机会。与此同时,幼儿对自我的认识也逐渐建立起来,他们能从运动中获得满足感、愉快感和成功感。