（H随笔）小小推普员

我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。9月14日至9月20日是全国第二十三届推广普通话宣传周,在我园领导的大力倡导和积极发动下,我们班结合该周主题活动《中国娃》,开展了一系列丰富多彩的活动,营造学说普通话的浓浓氛围。

我们利用晨间谈话,向幼儿宣传“学说普通话”的重要意义,鼓励孩子从我做起,在与同伴和老师的交往中,学用普通话,规范自己的口头用语,不说脏话、粗话,发挥榜样示范作用,以班里的小朋友小艾为榜样,把她经常在家教奶奶说普通话,有错及时纠正的行为向班级孩子宣传。让全体孩子带动家长一起学说普通话,养成良好的语言习惯。

开展“小小推普员 会说绕口令”活动。结合大班幼儿能说会道,模仿能力强的特点,开展说绕口令的活动。每个孩子准备一个简短有趣的绕口令在宫中面前展示表演,锻炼孩子的胆量,勇于在公众面前用普通话表达。特别是对着老师的镜头大胆自信的用普通话介绍“我是小小推普员”。很多孩子都能自信的说出来,但仍有个别孩子害羞,不太敢于表达,需要提供更多的机会去锻炼。

亲子制作手抄报,了解说普通话的重要性。利用周末的时间,爸爸妈妈和孩子一起制作推普手抄报,你画图来我涂色,你说词来我记录,共同了解说普通话的好处,推广普通话。我们还将亲子制作的手抄报进行班级评选,评选出一二三等奖,激发孩子及家长学普通话的积极性。

“大手拉小手,推普进社区”活动将推普周推向高潮,孩子们带着自己亲手制作的手抄报走出幼儿园,走进所在生活的社区。大胆去说普通话,去向身边的陌生人宣传说普通话,让普通话成为日常语言。让班里的孩子去教结对的小班弟弟妹妹说普通话,并进行丰富多彩的诗歌朗诵、讲故事等活动,规范幼儿的咬字发音,说一口流利的普通话。

    通过开展第二十三届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我班语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,让普及普通话的最前言阵地有一个扎实的基础。