（X笔记）椅子乐

    椅子是孩子们生活中最熟悉的,在幼儿园,每天他们都与椅子有着亲密的接触,在平时观察中发现孩子们喜欢用椅子坐玩具,跨在椅子上当马骑,由于考虑到教室的空间不足,不安全,不允许幼儿开展,但是孩子们玩椅子的兴趣始终是浓厚的,在《纲要》中指出,要积极来发运动资源,学前教育课程的基本理念是一幼儿发展为本,课程应满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要,课程英语幼儿阶段性的学习特点与身心发展水平相适应,激发幼儿积极,主动地学习。为了让孩子们尽情的用小椅子做游戏,与小椅子做好朋友,培养孩子勇敢自信和创新的精神,在合作游戏中互相帮助,尝试自己解决活动中的问题,以幼儿积极主动为原则美丽用椅子结合本班幼儿开展本次活动。

     陶行知老先生曾说过生活及教育,社会及学校,一场即兴的活动是在偶遇中产生的,中午散步的时候我们偶遇了小班孩子的小椅子,一场有趣的小椅子爬爬乐开始了,当老师把小椅子摆成一个半圆的形状后,孩子们迫不及待的爬上小椅子玩的不亦乐乎,最值得一提的是小果同学,他竟然带头爬上了小椅子,要知道小果同学平时可是不爱动的孩子,可见小椅子的游戏对于孩子们来说是有多大的兴趣啊!

   陶行知主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。