时间过的真快,转眼已是孩子入园的第二周了。班级每天熙熙攘攘,热闹非凡。除此之外,还有个特别吸引着家长注意力的神奇之地,那边是班级群。老师每天都像在开记者招待会,因为家长有太多的不舍与不安,他们的宝贝第一次离开家,进入一个陌生的环境。家长的担心全都爆发在各类群里了。打电话的、发QQ的,发微信的,都只是想多了解下自己孩子在园的表现。而作为教师的我们也尽力照顾好班级幼儿,利用中午或是下班时间及时回复大家的消息,反馈孩子的点滴进步。说实话,自己家的孩子也是这样过来的,家长的心情我可以理解,所以我尽量抽出时间来回答家长的各类问题,并给出自己专业的建议。渐渐的也算是赢得了家长的一些信任。可我也遇到了一些小问题,急待我去沟通。 其一、家长舍不得离园。孩子初入园,对孩子是个考验,对家长也是。有些家长早上送孩子来,总想多陪一些孩子,抱一会,亲一会,可是这样势必会让孩子更加不舍。我便动之以情,晓之以理,让家长在情感上正视入园的分离焦虑,给孩子信心,也给自己力量,懂得放手才能真的促进孩子成长。渐渐的,我与家长间也形成了默契,适当时机,一个眼神就心领神会。 其二生活习惯、作息规律不一致。孩子来自不同的家庭,带着各个家庭明显的色彩,有的生活习惯与幼儿园差距较大。我班的灿同学饭量较好,但有不按时解大便的不良习惯,第一天由于来不及,在身上解了两次大便,没有裤子换,万不得已接回家后。第二天更是来不及在身上解了三次大便,据了解,该孩子饭量大,又不愿意蹲幼儿园蹲便器,而导致憋着不愿意上厕所。我赶紧将这个情况与家长沟通,建议固定时间让他养成解大便的习惯。第三天的中午,我观察他出入厕所三次,可能有大便要解,便陪他一起上厕所。教他怎样蹲下来,怎样加油用力,甚至拿来小扇子帮他扇风,回想我对自家孩子也不曾这样过。终于灿不在身上解大便了,灿也更加活泼懂事,还是老师的好帮手。 其三、孩子间的磕碰问题。每年带小班最担心的就是孩子咬人、打人,孩子在家都是家长的宝贝,玩具也是随便玩,初到幼儿园,很容易因为玩玩具发生争抢,而大打出手,甚至咬伤人!今天就发生一起孩子咬人事件。但经过我的沟通,双方都本着相互理解,谅解的原则,原谅孩子间的小矛盾。针对近期班级争抢玩具事件,我们也及时开展教育,引导孩子玩具轮流玩,不争抢玩具。也感谢家长的理解孩子间磕碰在所难免,但只要家长间放宽心,孩子间也就能放心大胆的玩耍,家长和老师的积极配合教育,把磕碰的可能性降到最低。 其四、放学接人时混乱。入园第一周的放学时间段着实让我有些害怕,孩子急着找一天没见的爸妈,家长也恨不得早一点见到孩子。但混乱很容易造成孩子的危险。在了解我班家长的情况后, 我在群里号召家长有序排队接孩子,班级内一个个叫名字接出门,有效避免放学时的危险。 短短一周多,我发现了问题,更解决了问题。这些问题能解决的根本便是家长信任老师,愿意积极配合老师的各项举措。有句话说的好:支持你孩子的老师,就是支持孩子的成长。我用我的满满诚心,一点点赢得家长的信任,一点点累积其我们信任的基础,只为了我们都心疼的孩子能够健康快乐成长。真的,谢谢你们的理解与支持,让我有动力为了这群可爱的孩子不断努力,不断尝试,不断反思,不断收获! |
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