Y 笔记 公开课 数学《超级擂台赛》

活动目标:

1、在听听说说绘本故事中,对统计活动感兴趣。

2、尝试对比赛的结果进行目测及统计,学习用简单的符号进行记录。

活动重点:学会目测和统计并用简单符号记录。

活动难点:理解故事中的深层含义。

活动准备:

PPT、统计表

活动过程:

一、导入:阅读绘本,导入问题情景。

1、故事:今天,我给大家带来了一个有趣的故事,故事发生在森林里:山上的狼越来越多,羊圈里的羊却越来越少,这可急坏了羊村里的山羊公公。于是,它想了一个办法,第二天,它和小羊们一起贴广告。

2、猜想:广告上写着什么?为什么要聘请守卫呢?

二、了解比赛项目

1、哪些动物来应聘了?

2、自由讨论:

(1)这么多动物来了,山羊公公决定聘请一名身材高大、动作灵活、力大无比的守卫,你们帮山羊公公想个办法?

(2)我们快去看一看山羊公公选择了什么办法?(超级擂台赛)

3、继续欣赏故事:

(1)提问:有哪些比赛项目?(接飞盘、身高、举重)

三种比赛,山羊公公一个人做裁判来不及,他想请小朋友一起来帮忙做裁判,好吗?

(2)了解裁判标准

师:既然做裁判,你们就要知道每场比赛的标准是什么?

(飞盘——接住飞盘,身高——超过红线,举重——超过10公斤)

三、尝试统计单项比赛结果

1、出示记录表,了解记录的形式

(1)师:现在比赛的标准你们已经知道了,山羊公公已经给你们准备了记录表,每场比赛中,在达到比赛标准的就在动物右边对应的空格里打个“√”。没有达标的就空着。

(提醒记录时要看清楚是哪项比赛)

(2)验证记录结果的准确性

飞盘——狐狸、乌龟、猩猩、老虎、狗

身高——猩猩、老虎、狗、熊、鳄鱼、长颈鹿、鳄

举重——猩猩、老虎、狗、熊

2、汇总三项统计结果

出示汇总后的记录表,请幼儿说说哪几个动物入选了,为什么?(三项比赛都获胜了)

四、欣赏故事结尾,激发幼儿的责任心。

1、四轮比赛之后,还剩下猎狗、老虎和大猩猩。山羊公公只要1名守卫,那到底谁当选?

2、山羊公公是这样选的吗?(山羊公公找到了个好办法,它把三个获胜者分别带到小羊们面前,看看谁最有能力保护羊群。

3、为什么不是老虎?为什么不是猩猩?为什么是猎狗呢?

4、教师小结。

今天运用了统计的方法,能让我们很快地知道这三项比赛结果以及小朋友们投票的结果,山羊公公非常感谢我们。由于老虎的凶残,不仅大灰狼怕他,连小羊也受到威胁,羊入虎口也成为了危险。大猩猩的贪玩和不负责,羊群的安全得不到保障。可是只有猎狗,它非常的忠诚负责任。自己紧紧地跟着羊群周围一步不离开,保护着羊群。所以,山羊公公最后决定:聘请猎狗来当羊群的守卫。

活动反思:

本节课是科学数学统计,活动的设计是以绘本故事的情境去开展整节课的活动,首先在选择这节课上我跟宋老师经过深思熟虑中决定了,在这节课的原有的基础上,我们经过了一次一次的打磨去调整一下,去更好的呈现,在活动的过程开展的时候是以故事的情境去导入的很好的吸引了幼儿的注意力,以小故事去说明山羊伯伯要招聘一名守卫,可是有许多的小动物来应聘,这要怎么办呢,最后决定要举行一场超级擂台赛,老师去更好的引导幼儿知道守卫需要身材高大,力大无穷,动作灵敏的,所以我们有三场比赛,分别是飞盘比赛,身高比赛,举重比赛,并请小朋友们小小裁判,当裁判就要知道裁判的标准,第一个要以接到飞盘为嬴,第二个是身高超过红色的红线为嬴,第三个数举重10公斤的为嬴,那我们现在要开始做小小裁判,教师出示记录表,教师讲解如何记录去当好这个小小裁判,然后让幼儿四人为一组去统计,老师巡回指导,最后老师带着幼儿一起验证,找到每场比赛的获胜者,以目测的形式去让幼儿看出三场都获胜的小动物有哪些,最后是老虎,猩猩,猎狗获胜,可是前面山羊伯伯只要招聘一名守卫,这下可怎么办呢?最后山羊伯伯想到了一各好办法,让他们轮流来当一天的临时的守卫,老虎太凶猛了,不仅吓跑了大灰狼,也吓坏了小羊们,大猩猩太贪玩了,弄丢了小羊都不知道,最后是猎狗,它十分的负责任和认真,很好的保护着小羊,最后捏狗成为了了守卫。

在课后教研的时候,老师们都给了我许多很好的建议,整个活动的流程还是清晰的,在开始故事的讲解中,老师的讲解不够清楚,让孩子们无法更好的理解故事的内容,无法理解故事中招聘守卫一名的意思,老师可以说山羊伯伯贴了招聘广告,去引导幼儿去说一说,这样更容易让幼儿理解,原来是要招聘守卫一名,教师还需要讲解一下守卫的意思,并引导幼儿去说出招聘守卫要身材高大,动作灵敏,力大无穷的,在出示记录表的时候,老师讲解的不够清楚,让幼儿不是更别能理解记录的方法,老师需要说明记录的过程,并可以记录示范一下,让幼儿们看的更清楚,最后老师在总结之前可以先让幼儿来说一说,最后是谁获胜了,当上了守卫,可以在最后总结的时候加上品质的培养,让幼儿知道做事情的时候需要又这种认真负责的精神,知道猎狗的这种精神值得我们去学习。