Y笔记 生成活动《美丽的城堡》

活动背景:

每个女生的心中都有一个公主的梦,都希望自己住在大大的城堡片里面,看着我们班上的小女生在一起讨论着,说自己要住在大大的城堡里面我从此生成了一节美术活动,让孩子们来设计属于自己的城堡。

美术《美丽的城堡》

活动目标:

1、通过设计、表现城堡的绘画创作活动,,并在创作过程中培养 幼儿合作的意识。

3、运用基本形状设计出城堡大体的形状,并用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。

活动准备:纸张、炫彩棒

活动重难点:通过设计、表现城堡的绘画创作活动,并用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。

活动过程:

一、导入

以欣赏白雪公主居住的城堡动画片导入 ,请同学们看一段动画片,看看动画片中的人物是谁,住在什么地方?(白雪公主、城堡里)今天这节课我们就来学习画画童话故事中的城堡。

二、图片欣赏

1、欣赏大量不同童话故事中的城堡图片。

我这里有很多不同童话故事中的城堡图片,请同学们欣赏一下:《白雪公主》《美人鱼》故事中的城堡

2、学习用基本形组合的方法表现城堡,找出图片里组成城堡的基本形状。

三、讨论:这座城堡中有哪些形状,分别在什么地方?

(圆形、三角形、长方形、供形,位于顶部、中间、最下。)

三、教师讲解示范

1、先画出长长的房子的形状。

2、房子的的顶是有三角形、圆形等。

四、幼儿操作教师巡回指导。

活动效果:

在活动开展的时候,孩子对设计自己的城堡十分的感兴趣,在活动生成前,因为孩子们们玩的时候给我的灵感,让我从此生成了这一节课,活动前我也上网看了许多不同的西城堡,在我讲解的过程中,孩子们都会积极的回答老师的问题,都想象出自己城堡的墨阳,有的房子的头上戴着王冠,有的放子上面飘着一面彩旗,总之都想象初自己的城堡美丽的样子,在自己动作绘画操作的过程中,幼儿都能独立完成作品,把自己的城堡装饰的十分的漂亮,孩子们拿着自己设计的小城堡都十分的开心。