T 日记 创新游戏----趣玩海洋球

游戏名称:趣玩海洋球

游戏背景:

李老师在收拾幼儿园走廊体育游戏区的材料时,发现了两袋新的海洋球,于是拿到班级进行清洗后交给了我们老师,我们将其投放在了娃娃家,一天,正在开展区域游戏时,我发现几个小朋友在争吵着什么, 走过去一了解情况后,才知道是他们在为了玩海洋球的游戏吵架,有的说要用海洋球投小筐,有的说要玩滚球游戏,有的则要拿海洋球给娃娃玩…那么,海洋球到底还有多少种玩法呢?借此机会,我们生存了本次游戏-----趣玩海洋球!

游戏目标:

1、大胆尝试海洋球的不同玩法,积极踊跃的参与游戏挑战。

2、初步学会与同伴合作游戏,锻炼幼儿的手眼协调能力。

3、通过竞赛形式,体验游戏的快乐。

游戏重难点:

听口令有序游戏,学会与同伴合作,友好协商

游戏准备:

海洋球若干、塑料筐两个、桌子一张、色卡纸、毛根、场地

游戏玩法:

玩法一:按色找朋友

  将与海洋球一样的色卡纸剪圆形张贴在教室的各个方向,幼儿自主上前在有盖的筐子里摸取小球,拿出球后根据颜色寻找地面与其相同颜色的朋友,并站立在其身后,每轮10个小朋友参加,最后看摸取哪一种颜色最多的获胜。

玩法二:赶球进洞

  幼儿分成两两一组,每轮四名幼儿进行游戏,桌面两边分别设有进洞区,每人一个小球,一根毛根制作的赶球器,在教师口令下,两队幼儿迅速将球不不弄到地上的情况下,赶到对面伙伴的家里(进洞区)为胜。

规则:在赶球过程中,不可以用手触碰球,否则视为从头开始。

玩法三:投球进筐

  由一人手拿深度为20—30厘米的筐子,站立于桌面长度的对面,幼儿分为男生女生两组,两组幼儿各选一种颜色的海洋球6个,与手拿筐子的人相对而战,看谁投进小筐的球多为胜利者。

游戏效果:

  幼儿在自主探索中,寻找出有趣的玩球游戏,并在老师的引导和提示下,分组开展游戏大比拼,通过一系列的分组竞赛,增强了孩子们的团体意识,提高了幼儿间的合作能力。本次三个游戏的玩法分别来源于幼儿探索中,结合了他们的游戏创意,进行一物多玩的游戏,充分发挥了幼儿的想象力和探索力。游戏中的不足,在场地上,可以选择室外,空间更大一些,亦可延伸至户外,带着孩子们玩趣味按色占位置,或海洋球大战等游戏。