日记/C 起飞吧，风筝少年

2021-03-28 21:15:47

本周末将举办繁昌区第七届风筝放飞比赛。幼儿们纷纷举手报名参加,可是参加比赛的名额只有四名,这下该怎么办呢?多多说:“我们可以在班级进行小型比赛,最终风筝放得最好的小朋友去参加比赛。”小朋友一致认同了他的想法,于是我们围绕风筝比赛开展了一系列的准备活动。

活动一:社会《认识风筝》

在古代,风筝有个好听的名字叫做纸鸢,通过PPT的学习,我们认识了三角形风筝、中国传统风筝、立体大型风筝等等,还知道了三角形的风筝最适合小朋友们入手。天泽宝贝有过放风筝的经验,说:“风筝线可厉害了,它不仅能将大风筝飞到蓝蓝的天空上,还能将我们的手割破,所以我们一定要佩戴一个手套去放风筝。”阳阳说:“放风筝的时候一定要逆风跑,顺风跑风筝永远飞不上去。”“对对对,要边跑边回头拉线。”昭文小朋友紧接着说。

活动二:区域活动《画风筝》

认识了各种各样的风筝之后,有的小朋友迫不及待的问老师:“我们可以用笔设计出属于自己的风筝吗?”于是大家又要按照自己心目中的想法,画出了公主风筝、奥特曼风筝、蝴蝶风筝等等。

活动三:家园共育——收集制作风筝的材料

为了收集制作风筝的材料,临时决定向家长们寻求的帮助,家长们也非常的给力,当天早上就有小朋友陆续不断的从书包里拿出了材料投放到储物盒中,供小朋友们一起使用。

活动四:小组活动——制作风筝

经过集体谈话讨论,大家决定用卡纸、剪刀、双面胶、胶枪、木筷等材料来制作风筝,以小组为单位,推选出一名组长,组内的伙伴们根据自己的特长进行分工。有的负责设计风筝的图案,有的负责剪风筝的外形,有的负责系绳子等等。花了一上午的时间,大家忙的不亦乐乎,终于在午饭前陆续完成了风筝的制作。

活动五:实践活动——试飞纸风筝

风筝是由小组进行制作完成的,当然也是小组的范围内来进行试飞。在试飞的过程中小朋友发现了很多的问题。琛琛说:“老师,我们的木棍与木棍间没有固定好,风筝一飞起来,风筝纸就会向后折断。”昭文说:“双面胶固定的不牢,风筝线很容易就扯掉下来,并且我们的木棍固定的歪歪扭扭的,风筝飞起来也是歪歪扭扭的,根本飞不高。”

于是大家下午根据中午的试飞情况,又开始进行了调整,原先用双面胶固定的小朋友,用胶枪固定了,风筝会折断的,将木棍之间重新用胶枪粘粘在一起,经过一系列的修改,我们准备下周继续试飞风筝。