笔记/Z 小图书不哭

看图画书是孩子们喜欢的活动,教室里的图书角里图书无不吸引孩子们,他们经常从书架上取悦自己爱看的图书。但是,由于小班的孩子们还没有养成良好的看书习惯,看完的图书经常忘记“送回家”,撕毁图书等现象时常发生。上个星期四的区域活动后,我看到书乱七八糟地扔了一地,刚要批评,转念一想,以前多次反复地要求过他们,并没有好的效果,可能批评也无济于事。于是,我就改变策略。

我做了一个神秘的“嘘”的动作,对孩子们说:“听,是谁在哭?”

活动室立刻安静下来,片刻,孩子们都说:“老师,没有人哭?”

我继续低声地说;“不,有人哭。”

蹲在地上竖着耳朵听了听,说:“呀,是图书在哭。”

这时孩子们不说话了,我对着地上的图书说:“你怎么哭啦?是谁欺负你了吗?”

我捡起图书,用图书的口吻说:“是小朋友们把我扔在地上,没人管我,还把我的小伙伴扔得乱七八糟,所以我难过地哭了。”

接着,我转身对孩子们说:“孩子们,咱们以后可不能在这样对这些书了,好吗?”

孩子们都大声地说:“好!”

“那怎么做图书就不会哭,会高兴呢?”

“不扔它。”

“不撕书。”

“把它们摆整齐。”

“要爱护图书”

……

小朋们争先恐后地回答。

听了孩子们的话,我说:“对呀,我们要是遵守规则,爱护图书,对它们好一点它们就不会哭了,现在我们一起给图书道个歉吧。”

接下来的几天,孩子们不再把书扔在地上,看完后也会把图书收拾得整整齐齐,再没有图书乱扔的情况发生了。