日记/Z 好饿好饿的毛毛虫

前两天崔老师给孩子们分享了故事《好饿好饿的毛毛虫》。孩子们对绘本故事里的毛毛虫产生了兴趣。于是,我们今天就来画好饿好饿的毛毛虫吧!

首先,我们先用拓印出毛毛虫喜欢吃的树叶。

其次,我们用手指点画出毛毛虫。点画时要注意手指要尽量点画的大,毛毛虫的身体是一个圆接一个圆,中间不能断开。

最后,请欣赏我们的作品吧!

在活动过程中,我将欣赏与创作有效地结合起来,比如,在一开始欣赏时问孩子:毛毛虫的身体是什么样子的?用语言去提示孩子身体是一节一节地连在一起的。为之后的作画做好了铺垫。另外,还用动作,比如:爬一爬、扭一扭等,感受毛毛虫身体的多变。通过今天的活动,孩子们体验到美术活动的乐趣。