(z笔记）值日生的魅力

进入中班之后,我们开始实行了值日生制度,每天都有小朋友问我:“老师,我什么时候当值日生呀?”“老师,今天是我当值日生吗?”那么值日生到底有多大的魅力让孩子们都这么争先恐后的当值日生呢?

那值日生到底需要做些什么呢?一、吃饭前,给小朋友表演才艺;二、帮老师发餐盘发勺子;三、饭后擦桌子,扫地,挂毛巾,整理书架和椅子。只要是那天轮到哪个小朋友当值日生,他们都特别高兴,因为做这些事不仅锻炼了孩子们的劳动能力,也使他们获得了成就感,觉得自己是一个有用的人,提升了孩子们的自信心。

值日生也可以改变孩子们的一些不好的行为。比如有一次,我们班有一位小朋友特别的调皮,总是管不好自己的小手,总是抢别的小朋友的玩具。正好那天轮到他当值日生,我就跟他讲道理,请他管好自己的小手,如果管不好的话,我就取消他今天当值日生的资格。然后那一天,以至于后面的好几天,这个孩子都表现的特别好,也不能算是特别好,至少他能记住了我的话,能控制自己。就怕我真的取消了他当值日生的机会,这样看来,值日生的魅力真的很大!

值日生制度,不仅能够锻炼孩子们的劳动能力,让孩子们产生热爱劳动的心理,培养他们做一些自己力所能及的事情,还能够让孩子们改掉一些坏习惯,也能够珍惜别人的劳动成果。在劳动的过程中得到快乐,值日生的魅力真的很大!