（M日记）无处不在的环创

“听说”大班的哥哥姐姐们在认识中国地图,并且对此非常感兴趣。偶然间我在小二班也发现了一张地图,看着上面五彩的颜色,还有各地特产的图片印在上面,真是可爱极了。“我们班的娃娃们对此会不会也有兴趣呢?”这个念头一闪而过,抱着试一试,给孩子们一个地图的概念的想法,我动手做了起来,其实很简单,无非就是剪剪贴贴。

首先就要把乱摆的各省板块沿着线剪下来,再一个个的贴到相应的位置上。虽然是一句话说过,但是做起来也是费时间。

铛铛铛铛~最后用一张纸板衬起来就完成啦。“你看这是什么?”“好像是地图,我家里也有。”孩子们好奇的讨论着。有空闲时间孩子们走过来瞧一瞧时,我再根据上面的水果、动物向他们介绍介绍这是什么地方。环境创造了知识的海洋,希望孩子们在无形中去了解更多的知识。