（Y/日记）户外游戏：保龄球

游戏目标:

1. 学习左右脚内侧踢球。

2. 喜欢足球运动,对足球游戏感兴趣。

游戏材料:标志桶20个、足球32个

游戏玩法:

将幼儿分成四组,每组各有一名幼儿在1米线上自由摆放标志桶,运用左右脚内侧踢球击倒标志桶,幼儿轮流踢球,踢完球排到队尾,看一组击倒的标志桶最多获胜。

游戏反思:

这学期幼儿园加入了足球特色,重点是培养幼儿的兴趣。本次游戏重点是掌握正确的踢球方式和了解脚内侧踢球的用力方法。班级个别幼儿学过足球对脚内侧踢球比较熟悉,能够准确地踢射球。但大部分幼儿没有学过,因此在游戏的开始我用简单的小热身带着幼儿认识什么是脚内侧踢球,鼓励幼儿多练习,练习时发现问题及时的纠正,帮助幼儿掌握脚内侧踢球。

在游戏中我将幼儿分成四组,请幼儿将标志桶按照自己的方式摆放,组员再用脚内侧踢球的方式击倒。游戏一开始幼儿只顾求快,而忽略脚用力的方法,导致第一轮游戏无人击倒标志桶,通过讨论发现脚没有力气,所以踢出去的球也会软绵绵的。第二轮幼儿会比较注意脚用力的方式,用脚内侧踢球,标志桶被击倒额几个,这时女生组的标志桶纹丝不动不免有些所沮丧,我请男孩子们分享他们获胜的小技巧,发现不仅要脚要用对劲,标志桶的摆放也是有所讲究的,桶与桶之间需要一定的间隙,太近或太晚都不容易击倒。女生按照男生的提示摆放标志桶,将一个个标志桶击倒,大家欢呼不断。

关于这次的足球游戏给我的感悟是,虽然看着容易但是做着却不简单,如何与幼儿互动,调动幼儿的兴趣,如何针对幼儿出现的问题而给予反馈等等,需要老师积极的教育机智,因此我还需要多给自己锻炼的机会,多进行活动小结及反思,与幼儿共成长。