（Y/日记）安全第一课：在走廊和楼梯上

经常会看关于孩子在走廊和楼梯上频频出意外的新闻,互相打打闹闹不看脚下,滑倒摔倒;下楼梯的时候奔跑,速度过快踩空滚下去,把胳膊、膝盖、鼻子摔伤的比比皆是,严重的孩子摔成骨折,不仅耽误学习,还影响孩子的身心健康。

现在大多是高层楼房,走廊和楼梯处处都是。转眼间迎来了新学期,我们小一班的孩子也升入中班,从一楼搬到了二楼,这意味着我们每天都要上下楼梯,上学放学要上下楼梯,晨间游戏、早操、散步等等,都要上上下下,走廊上和楼梯上的安全教育显得格外重要。为了引导幼儿知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性,并能正确地上下楼梯,不在走廊上大声喧哗、打闹,养成良好的行为习惯,树立自我保护意识,于是我设计了本次安全教育活动:《在走廊和楼梯上》。

通过提问“谁在走廊或楼梯上摔倒过,怎么摔倒的?”引发小朋友们的讨论。观看小朋友在楼梯上摔倒的图片,让幼儿意识到走廊和楼梯都是公共场所,比较狭窄,来往的人很多,如果在这些场所打闹,蹦蹦跳跳会发生许多危险的事情,跟别人撞在一起会撞到摔伤,严重的还要住院。

接着我们共同讨论在走廊上和楼梯上应该怎么做呢?小朋友们积极发言,知道在走廊上不能大声喧哗、打闹、你追我赶,上下楼梯靠右走,眼睛看着台阶,不在楼梯上跑跳,不滑栏杆。

出示许多幼儿不同行为的迷宫图片,分辨哪些行为是正确的,哪些行为是错误的,并且学习上下楼梯安全的儿歌,强化孩子的良好行为习惯。

儿歌:《上下楼梯安全》

小朋友们上楼梯,

扶好扶手右侧走,

一级一级向前进,

一二三四五六七,

七六五四三二一,

小朋友们下楼梯,

不跑不跳不着急,

眼看台阶慢慢走,

安全第一要牢记。

通过这次安全教育,孩子们不仅了解到在走廊上、楼梯上蹦蹦跳跳、打打闹闹的危险性,还知道不能在走廊上大声喧哗,上下楼梯靠右走,树立自我保护意识。

安全无小事,防患于未然。我们要警钟常鸣,常抓不懈,让孩子们健康,快乐成长!