2022年5、16~5、20周活动安排

家园共育

1、  共同遵守良好的卫生习惯

疫期间是培养孩子卫生习惯的好时机,家长要重视每一次洗手、洗漱时与孩子的互动,把讲卫生当成一件必须的事、健康的事、愉快的事来落实。

2、  共同遵守科学的作息

家长与孩子共同制定居家生活的作息计划,努力让睡眠、餐点、游戏、运动、学习、劳动等都能得到科学的安排,要及时地肯定幼儿积极的作息行为,疏导消极的作息问题,共同养成有计划、善自我管理、愿意遵守规则的好品质。

周一

周三

周五

指导活动

活动名称:我心目中的幼儿园

活动目标:

1、  理解故事内容,有感情的朗读故事

2、  大胆、夸张地进行想象,并能用语言清楚表达自己的想法

3、  通过自己的理解,制作自己的图画书

活动准备:《啊哈,幼儿园》PPT、a4纸、水彩笔

活动指导:

1、  先理解绘本内容,知道讲述的故事内容

2、  通过对故事的熟悉,改编故事内容(把自己在幼儿园发生的事情画下来)

3、  将自己的绘画内容在向你的家长讲述出来

游戏名称:叠被子

游戏目标:

1、 培养幼儿养成良好的整理习惯以及做事的独立性。

2、学习叠被子的正确方法。

游戏准备:

一张叠整齐被子、一张散开没叠的被子

游戏指导:

家长指导幼儿操作

1、 用两只手拿起来被子的一个长边,将这个长边向里卷起大概三分之一的距离。

2、 用同样的方法,再将被子的另外的一个长边向上卷起来,让这个长边盖在那个长边的上面。家长一边自己操作,一边看着孩子操作。

3、 将被子的任意一个宽边向上折叠到被子的中间部分,再将另外的一个宽边也向上折叠到被子的中间部分,这两个宽边对齐不要交叉。

4、再将折叠好的任意一个宽边与另外的一个宽边对齐折叠。如果给孩子准备的被子太厚的话,孩子的手比较小拿不住太厚的被子,这一步需要家长帮忙,孩子才能够完成。

活动名称:大一班全家福

活动目标:

1、  看照片,观察每个幼儿和老师的特点

2、  在纸上画下来,并把远近顺序合理安排

3、  通过画全家福,感受我们是个相亲相爱的大家庭。

活动准备:

A4纸、水彩笔

活动指导:

1、  观察老师发的照片,观察每个幼儿和老师的特点

2、  在画上安排一个场景(操场上、教室里)

3、  合理安排每个人的位置,也要把特点明显的画下来。

室

内

游

戏

游戏名称:打地鼠

游戏目标:

锻炼手部控制能力空间感。

游戏准备:

一个小矿泉水瓶、绳子、纸杯

游戏指导:

将纸杯在地上摆一排,用绳子拴住矿泉水瓶,轻轻抡起来将水杯打倒。  

活动名称:定点单手拍球

活动目标:

 1、提高孩子专注力、注意力

2、手眼协调能力。

活动准备:

一个皮球、小呼啦圈

活动指导:

1、幼儿单手拍球在固定的位置慢慢边拍边走圈。不断的加强难度,

2、提高孩子专注力、注意力及手眼协调能力。

游戏名称:你画我猜

游戏目标:

1、 培养家园合作

2、 培养幼儿观察事物能力及动手绘画水平

游戏准备:

准备一张白纸、彩笔。

游戏指导:

幼儿进行绘画,家长进行猜画中内容,幼儿画的是什么?(幼儿可给予家长一些小提示,如画中几个字、画的有关于哪方面。)一轮游戏结束后,家长和幼儿互换,幼儿来猜,家长来进行绘画。