2022.2.21-2.25周活动安排表

教育工作:

1、体会长大的快乐,激发热爱幼儿园的情感

2、提高自己调控情绪的能力,体验与同伴友好相处的愉悦。

家园共育:

1、 根据天气变化,适当增减衣物,避免家长给幼儿穿的过厚,影响幼儿的运动。

2、坚持带幼儿到户外进行锻炼,增强体质。

环境创设:

1、 美工区运用废旧材料剪、粘贴等方法制作大树

2、 发放调查表,了解三年了幼儿对哪些地方最值得回忆?

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:快乐就在身边

活动目标:

1、了解多种情绪,正确面对和看待消极的情绪。

2、能大胆尝试用多种方式来调节和解决消极的情绪。

3、提高自己调控情绪的能力,体验与同伴友好相处的愉悦。

活动名称: 啊哈,幼儿园

活动目标:

1、  理解故事内容,尝试有感情的朗读。

2、  大胆、夸张地进行主题想象,并能用语言清楚表达自己的想法。

3、  通过分工、合作,一起快乐地制作自己的图画书.

活动名称: 按群计数

活动目标:

1、尝试按数群整5、整10数数,并说出总数。

2、能大胆与他人交流自己操作过程。

3、乐于参加数数活动,体验用不同的方法数数的乐趣。

活动名称: 美丽的春天

活动目标:

1、巩固用剪刀剪正方形、椭圆形和搓条的技巧。

2、学习用两种方法制作出银杏叶和玉兰花,获得作画的乐趣,懂得欣赏同伴的作品。

活动名称:我的幼儿园

活动目标:

1、、理解诗歌内容,感受诗歌的排比句式。

2、迁移生活经验,大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。

3、体会长大的快乐,激发热爱幼儿园的情感。

户外活动

名称:打鸭子

目标:训练幼儿的灵活躲闪的能力。

名称:跳绳

目标:1、引导幼儿探索跳绳的各种玩法。

2、通过玩跳绳,进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。

3、体验玩跳绳的乐趣。

活动名称:立定跳远

活动目标:1、掌握立定跳远两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。

2、增强幼儿的弹跳力及灵敏、协调身体素质的发展。

名称:红灯绿灯小白灯

目标:1、听信号走,增强幼儿的自控力。

2、发展四散追、捉、跑以及反应能力。

名称:夹包

目标:1、幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

3、发展创造性

区域活动

目标

材料(尤其是调整后材料的体现,与月计划对应上)

指导

区域1:

建筑区

在设计、搭建“高楼”中,尝试合作安排物体的空间位置(弯曲、铺开、拼插)

各种形状积木、薯片桶、硬纸板、纸杯

搭建前,先观察楼房的特征,在把塔建的楼房在纸上设计出来,按照图纸去塔建

区域2:

图书区

培养幼儿爱护图书的情感;发展幼儿的交往、合作、沟通能力。

图书、剪刀、胶棒、透明胶带。

指导幼儿如何修补图书的方法。