本周工作重点 | 生活活动:养成勤盥洗的习惯,做到饭前洗手,饭后擦嘴与漱口。 |
教育工作:了解爱护环境的重要性,不乱扔垃圾,做一个文明礼貌的幼儿。 |
家园共育:天气越来越炎热,希望家长多引导幼儿吃干净健康食物。 |
环境创设:制作表演区环创。 |
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
教学活动 | 活动名称: (语言) 《小兔子找太阳》 活动目标: 1、喜欢倾听故事,理解故事内容。 2、感知故事中的情节与词语的重复,学习相关词汇“红红的、圆圆的”。 | 活动名称: (健康) 《我的大眼睛》 活动目标: 1、认识眼睛,了解眼睛对人的重要性。 2、初步学会保护眼睛的方法。 3、懂得主动关心、帮助盲人。 | 活动名称: (社会) 《有你在,不害怕》 活动目标: 1、能够在他人陪同下,尝试认识了解新事物,来调节害怕的情绪。 2、感受自己敢于尝试的快乐心情,认识到新事物并不可怕。 | 活动名称: (科学) 《圆形滚得快》 活动目标: 1、观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。 2、培养对探索活动的兴趣,发展观察能力。 | 活动名称: (艺术) 《我的妈妈》 活动目标: 1、知道用不同大小的圆形,能粘贴出妈妈的图画。 2、通过作品表现出对母亲的爱。 |
户外活动 | 游戏名称: 《爆米花》 目标: 1、体验集体传球活动带来的乐趣。 2、培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。 3、锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。 | 游戏名称: 《运豆豆》 目标: 1、学习在平衡木上控制自己的身体,发展幼儿的平衡能力。 2、喜欢参加体育活动,感受游戏活动的愉快。 | 游戏名称: 《我爱运动》 目标: 1、练习肩上挥臂投掷。 2、乐意与同伴一起参与投掷游戏活动。 | 游戏名称: 《运西瓜》 目标: 1、喜欢推小车游戏,在绕障碍推车中掌握平衡。 2、喜欢参与游戏活动,体验游戏带来的快乐。 | 游戏名称: 《跨越障碍物》 目标: 1、在走、跑、跳的游戏中,能平稳地控制自己的身体。 2、在玩的过程中学会等待,体验规则的作用,初步养成遵守规则的意识。 |
区域活动 |
| 目标 | 材料 | 指导 |
区域1: 美工区 | 1、激发幼儿参与美工活动的兴趣。 2、能按绿黄蓝规律进行涂色。 | 绿黄蓝三种颜色圆圈,让幼儿按规律涂色 | 1、幼儿先观察纸片上的颜色规律。 让幼儿按绿黄蓝规律进行涂色。 |
区域2: 美工区 | 1、运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆的、有意识地表现熟悉的事物。 2、喜欢操作易于使用的美术和材料,逐步掌握它们的用法,进行自我表现。 | 废旧纸盒贴上一层白纸,挖一个洞作为门;提供皱纹纸、彩纸、剪刀胶棒;小鸟窝图片。 | 1、幼儿用自己喜欢的方式来装是小鸟的家。 2、作品完成后,师生一起将作品挂在楼道的屋檐上。 |
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