3月第四周计划

教育工作:1、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。

2、不用脏手揉擦眼睛,不将手或其他异物放入口鼻中。

3、能发现自己与他人的相同或不同,并理解这是很正常的。

4、.能接纳和喜欢这样的自己。

家园共育:鼓励幼儿自己的事情自己做,加强幼儿的礼貌教育。

一

二

三

四

五

教学活动

语言活动: 不当漏嘴巴

目标: 1、熟练使用小勺独立进餐,掌握基本的进餐方法。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌,复述故事的一部分或短小的故事。

健康活动:五官用处大

目标:1、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。

2、不用脏手揉擦眼睛,不将手或其他异物放入口鼻中。

艺术共情活动:粉刷匠

目标:1、通过音乐感受《粉刷匠》语词节奏

2、培养幼儿亲自参与音乐表演,感受音乐的愉悦情绪

科学活动:大火车---小火车

目标:1、愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字。

2、会点数5个以内的物体,初步感知、理解5个以内物体的量。

共情活动:我和朋友不一样

目标:1.能发现自己与他人的相同或不同,并理解这是很正常的。

2.能接纳和喜欢这样的自己。

户外活动

小猫钓鱼

目标:

1、练习钻的动作,能够钻过50厘米高的障碍物。

2、锻炼大肌肉力量,愿意参加游戏。

运沙包

目标:1、锻炼幼儿手脑的灵活性和手臂的力量。

2、通过游戏提高幼儿身体协调性。

跳房子

目标:

1、发展幼儿的分腿跳、并拢跳的交替。

2、锻炼幼儿的协调能力。

走小桥

目标:1、锻炼幼儿的平衡能力

2、激发幼儿对活动的兴趣

一起来运动

目标:1、发展幼儿绕障碍跑的能力。

2、在走、跑、跳、钻的游戏中能平稳的控制自己的身体。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

益智区

会点数5以内的物体,初步感知、理解5个以内的物体的量。

圆形、正方形、三角形纸片,火车图片

出示火车图片,请幼儿指认出三种形状的车厢,将三种图形纸片分别粘在相应的车厢内并点数。

区域2:

表演区

根据故事内容,愿意表演故事中的对话,感受有朋友一起玩的快乐

小动物头饰,故事录音

请幼儿一起听一遍故事录音《小金鱼找朋友》,教师帮助复述故事里小动物的对话,请幼儿自由选择角色并带上头饰。再次播放故事录音,请幼儿根据故事内容进行对话及动作表演。