11月第二周计划

教育工作:1、逐步学会按次序穿脱衣服和鞋袜。

2、做自己能做的事情,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

3、关注周围事物的现象,对他们感兴趣,喜欢探索。

4、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。

家园共育:1、家长配合让幼儿自己练习穿脱衣服,培养幼儿自己的事情自己做。

  2、加强幼儿的礼貌教育。

一

二

三

四

五

教学活动

语言活动: 秋天的水果

目标:1、喜欢听儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
2、感受四季最明显的特征。

健康活动:我会塞衣服

目标:

1、逐步学会按次序穿脱衣服和鞋袜。

2、做自己能做的事情,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

共情活动:晚安,丹尼尔

目标:1.知道晚上睡觉前都要做哪些事情。

2.能够每天坚持,养成良好的睡前习惯。

科学活动:飘飘落落

目标:1、关注周围事物的现象,对他们感兴趣,喜欢探索。

2、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。

艺术活动:小乌龟

目标:1、能掌握搓、粘能技能,创造性地运用不同颜色进行粘贴制作。

2、喜欢皱纹纸粘贴画,体验动手制作的乐趣。

户外活动

小蚂蚁过河

目标:

在手膝着地爬的游戏中,平稳的控制自己的身体;

2、喜欢参加体育活动,感受体育活动的乐趣。

走小桥

目标:1、锻炼幼儿的平衡能力

2、培养幼儿对活动的兴趣

跳房子

目标:1、发展幼儿的分腿跳、并拢跳的交替。

2、锻炼幼儿的协调能力。

老猫睡觉醒不了目标:1.会轻轻的走和跑。

2.在活动中学会躲闪,知道保护自己也不伤害他人

大风和树叶

目标:1、在一定范围内四散跑。

2、培养幼儿躲闪能力

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

  娃娃家

1、 喜欢吃健康的食物。

2、会自己选择活动,做自己能做的事,如穿脱衣服、收放玩具等。

水果玩具、衣服、围裙、蛋糕、厨具等

用情景化的口吻鼓励幼儿尝试不同的食物,为幼儿提供自选食物的机会,引导幼儿多给给娃娃吃蔬菜水果等

区域2:

图书区 

1、 喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书。

2、学习一页一页的翻看图书,发现指认图画中感兴趣的人或物。

提供各种形象清晰、语言重复的图画故事书。

引导幼儿指认图画上的人或物。