2024年04月20日

10月第二周计划

2018-10-11 10:02:37

第二周活动安排表

班级:  教师:赵老师、老师   日期:10月15—19

本周工作重点

生活活动:1、愿意用语言表达自己的需求。

2、喜欢喝白开水,养成经常喝水的习惯

3、指导幼儿学习穿脱衣服。

4、加强幼儿的礼貌教育。

教育工作:1、教育幼儿能够自己的事情自己做。

 2.幼儿能在他人引导下愿意尝试新鲜的食物,并能够用语言表达品尝后的感受。

3.体验品尝新鲜食物带来的乐趣。

4、加强幼儿安全教育,增强幼儿的安全意识。


家园共育:1、家长配合让幼儿自己练习穿脱衣服。

           2、加强幼儿礼貌教育如主动问好、说再见等。

 

教学活动

语言活动: 嗨,你好

目标:

1、引导幼儿主动和别人打招呼。

2、通过活动感受上幼儿园的快乐。

健康活动:流鼻血了怎么办

目标: 1.学会流鼻血时的简单处理方法。

2.当别人遇到困难时,知道应该去帮助别人。

社会活动:品尝蔬菜

目标:1.幼儿能在他人引导下愿意尝试新鲜的食物,并能够用语言表达品尝后的感受。

2.体验品尝新鲜食物带来的乐趣。

科学活动:鼻子的秘密

目标:1、 认识鼻子,知道鼻子可以闻气味。

2、了解爱护鼻子的简单方法。

艺术活动:彩色面条目标:1、能两只手协调配合地撕“面条”。

2、愿意参加撕纸活动,体验集体游戏的快乐。

户外活动

小动物真可爱目标:

1喜欢参加体育活动,感受运动游戏的快乐。

在走、跑、跳、钻的游戏中能平稳的控制自己的身体。

吹泡泡

目标:1、练习听信号向指定的方向走、跑、跳。

2、培养幼儿参与集体活动的兴趣,感受游戏的快乐。

小孩小孩真爱玩

目标:

1、情绪安定愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园生活。

2、喜欢集体游戏

开火车

目标:

1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的快乐。

2、在钻的游戏中,能平稳地控制自己的身体

老猫睡觉醒不了目标:

1、练习轻轻的走和跑。

2、培养幼儿动作的协调能力。

区域活动

 

目标

材料

指导

区域1:

  图书区

1、 喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书。

2、能够分清图书的正反面上下

颜色鲜艳、文字少,字体大的各类图书

引导幼儿拿好图书,分清图书的正反面和上下。

看后能够放回原位。

区域2:

益智区

初步感知“1许多以及他们的关系。

一条鱼和许多条鱼、一根胡萝卜和许多根胡萝卜。

引导幼儿玩给小动物喂食的游戏,说一说自己是喂了一份还是许多


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留 言: