9月第三周周计划

教育工作:

1、情绪安定愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园生活。

2、激发幼儿参与活动的兴趣。 

家园共育:

1、 加强幼儿的礼貌教育。

2、培养幼儿午睡的习惯。

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:

火车钻山洞

1、 目标:逐步学会按次序穿脱衣服和鞋袜。2、愿意和老师一起说儿歌。  

活动名称:学会穿鞋子

目标:1、能够分清鞋子的正与反,会穿正鞋子。

2、培养良好的自理能力。

活动名称:

安全滑滑梯

目标:1、 了解滑滑梯的方法。

2、 培养自我保护意识。

活动名称:毛毛虫

目标:1、喜欢参加集体活动。

2、学习用圆形连接的方法画毛毛虫,提高大胆绘画的能力。

活动名称:1和许多

目标:1、对事物简单的数、量等特征感兴趣。

2、感知1和许多,以及他们的关系。

户外活动

小孩小孩真爱玩目标:

1、练习轻轻的走和跑。

2、培养幼儿动作的协调能力。

火车钻山洞

目标:1、在老师的带领下喜欢参加游戏活动。

2、幼儿学习钻的技能.

小猫在哪里

目标:

1、愿意与同伴交往和游戏。

2、在走的游戏中能平稳地控制自己的身体。

蝴蝶飞

目标:1、练习钻过障碍物,发展幼儿动作的协调性及灵敏性

2、幼儿喜欢参加集体游戏。

小蚂蚁搬豆

1、在爬的游戏中,能平稳地控制自己的身体。

2、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的快乐。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

建筑区

1、 通过感知、摆弄能接触到的事物,体验事物最明显的特征(外形、颜色、功能)

2、有围拢、搭高意识,为小动物搭家。

泡沫积木、辅助材料、小动物。

引导幼儿为小动物搭家。

区域2:

美工区

1、 喜欢操作粘贴游戏的材料,逐步掌握它们的用法。

2、 材料用后能够放回原位。

胶棒、废旧彩色纸,用压花机刻的小图案,如苹果、花、树叶等。

引导幼儿学习材料的使用方法。