大三班第4月第三周周计划

教育工作:

1、学习蜂蜜是益虫还是害虫。

2、能了解被蜜蜂蛰了的处理方法。

家园共育:

家长和老师共同鼓励幼儿巩固和蜂蜜相关内容。

环境创设:

完善蜜蜂美工区作品制作。

一

二

三

四

五

教

学

活

动

活动:《我做的鞋子最漂亮》(美术)

目标:1.能用单独纹样或连续纹样对小动物的鞋子进行装饰,知道对称美和均衡美。

2.尝试利用不同的材料,借助左右对称的方法以及剪、画、粘贴等技能装饰鞋子,表现自己的设计风格。

3.鼓励幼儿大胆尝试设计鞋子,发展幼儿的想象力,体验成功的乐趣。

活动:《中国筷》(社会)

目标:1.了解筷子的由来、材质、用途及使用礼仪。知道筷子是中国人的发明创造。

2.能正确使用筷子,尝试用筷子夹取食物。

3.体验使用筷子的乐趣,进一步萌发环保意识。

活动:《蜜蜂为什么不会迷路》(语言)

目标:1幼儿通过讨论,了解蜜蜂不迷路的原因。

2 幼儿间能相互讨论,表达出自己的观点。

3幼儿敢于表达自己的想法。

活动:《被蜜蜂蛰了会怎样》(健康)

目标:1、了解被蜜蜂蛰了的不良反应。

2、幼儿能学会被蜜蜂蛰了的处理方法。

3、幼儿能养成自我保护不被蜜蜂蛰了的意识。

活动:《蜜蜂是益虫还是害虫》(科学)

目标:1了解蜜蜂是益虫原因。

2能掌握蜜蜂数独练习。

3幼儿能养成喜欢思考的习惯。

户外活动

名称:打“狼”目标:练习往返跑,培养幼儿反应灵敏的能力。

名称:变星球目标:培养幼儿反应的灵活性。

名称:单脚跳王国

目标:1.在多种单脚跳活动中发展耐力。

2.体会合作游戏的快乐。

名称:荷花荷花何时开

目标:1、引导幼儿在一定范围内四散追逐。

2、启发幼儿创编游戏歌谣,尝试新的游戏。

名称:小青蛙捉害虫

目标:1 会连续蹲撑跳.提高手臂的力量。

2.原地双脚向上跳,要有爆发力,发展腿部的力量和手眼四肢的配合能力。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

益智区

1能通过观察拼图的细节来用最快的时间来完成拼图。

2学会整理拼图。

200块拼图

1引导幼儿先拼角,再拼边,最后拼中心。

2游戏后能整理拼图。

 区域2:

美工区

幼儿发挥想象进行小蜜蜂的绘画等。

  纸,彩笔。

鼓励幼儿讨论蜜蜂特点,或结合主题墙上的蜜蜂画出不同小蜜蜂。